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Die Synthese von Prozess- und Produktorientierung in Dietrich Pukas Aufsatz `Argumentierendes Schreiben Lineare Problemeroerterung von 1999 (German, Paperback)
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Die Synthese von Prozess- und Produktorientierung in Dietrich Pukas Aufsatz `Argumentierendes Schreiben Lineare Problemeroerterung von 1999 (German, Paperback)
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Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Deutsch - Padagogik,
Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,3, Universitat Hamburg,
Sprache: Deutsch, Abstract: Seit den 1980er Jahren arbeitet die
Schreibdidaktik mit dem prozessorientierten Schreiben nahezu
ausschliesslich an einem Unterrichtskonzept, das sich im Gegensatz
zu seinen Vorgangern auf die beim Schreiben ablaufenden Prozesse
sowie ihre Vermittlung konzentriert und sich insbesondere von den
eng umgrenzten Textformen des klassischen Aufsatzunterrichts
distanziert. Auch fur die Erorterung als schwierige Aufatzart"
existieren bereits Vorschlage zum prozessorientierten Unterricht,
die oft stark an der Methodik des Freien Schreibens angelehnt sind
und weniger die Kriterien traditioneller Erorterungstypen beachten.
In seinem Aufsatz: Argumentierendes Schreiben: Lineare
Problemerorterung" aus dem Jahr 1999 stellt Dietrich Pukas jedoch
die Textform der linearen Problemerorterung mit fest angesetztem
Konzept und Aufbauschema dar, was dem vorherigen Trend stark
widerspricht. Denn trotz der Tatsache, dass sich Pukas auf
Vorreiter der Prozessorientierung wie Baurmann bezieht und auch auf
Arbeitstechniken und Herangehensweisen an die von ihm vorgestellte
Textform eingeht, scheint sein Konzept stark produktorientiert zu
sein, was folgende Frage aufwirft: Schafft Pukas in seinem Aufsatz
vielleicht eine Synthese aus Produkt- und Prozessorientierung fur
Erorterungen anhand der linearen Problemerorterung oder wahrt er
lediglich die Tradition alterer Unterrichtsformen? Und wie
begrundet er sein abweichendes Vorgehen? Um diese Fragen zu
beantworten untersucht die vorliegende Arbeit Pukas Aufsatz auf
prozess- und produktorientierte Anteile, eine mogliche Synthese
beider Konzepte, sowie Pukas Auseinandersetzung mit diesen
Ansatzen. Hierzu werden zunachst die Unterschiede zwischen der
neueren Prozess- und der alteren Produktorientierung geklart und
Kriterien fur eine Synthese aufgestellt, worauf eine kurze
Darstellung bish
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