Die Gestaltung lokaler Bildungslandschaften ist eine hochaktuelle
bildungspolitische Aufgabe. Der massive oeffentlich gefoerderte
Ausbau von Ganztagsschulen hat in Deutschland die Frage der
OEffnung von Schulen ins Gemeinwesen auf die bildungspolitische
Agenda zuruck geholt. Gleichzeitig ist auf kommunaler Ebene das
Interesse am Thema Bildung enorm gestiegen, denn attraktive
Bildungsangebote sind zum Standortfaktor geworden. Mit diesen
Entwicklungen gehen viele Herausforderungen einher: Wie koennen
Schulen und Kommunen zu Bildungspartnern im jeweiligen Sozialraum
werden? Wie koennen dabei Moeglichkeiten genutzt werden, um durch
Vernetzungen unterschiedlicher Ressorts und Ressourcen optimale
Bildungschancen von Kindern und Jugendlichen zu ermoeglichen? In
diesem Buch stellen sich Praktiker und ausgewiesene Experten
unterschiedlicher Disziplinen diesen Fragen.
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