Der Begriff des Berufs verschrankt die unterschiedlichen Anspruche,
Zielsetzungen und Logiken zweier Welten - einer Welt der Arbeit und
einer Welt der Bildung. Gerade im deutschen Sprachraum sind
Berufskonzepte fur die Ausrichtung einer arbeitsmarktbezogenen
(Aus-)Bildung pragend. Diese Beziehung kann jedoch global
betrachtet in sehr unterschiedlichen Formen beobachtet werden. Auch
unterliegt sie einem permanenten Wandel. Die Beitrage des Bandes
knupfen daran an, um in international vergleichender und
historischer Perspektive Transformationen der Verbindung von
Arbeit, Bildung und Beruf sowie deren Interdependenzen auszuloten.
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