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Singen statt Vokabeln pauken - Fremdsprachenlernen mit musikalischer Unterstutzung (German, Paperback)
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Singen statt Vokabeln pauken - Fremdsprachenlernen mit musikalischer Unterstutzung (German, Paperback)
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In den aktuellen Zeiten der Globalisierung und des Zusammenwachsens
speziell Europas wird auch in den Schulen immer mehr Wert auf
Mehrsprachigkeit gelegt. Vor allem das fr he Fremdsprachenlernen in
der Grundschule ist in den Blickpunkt geraten. Innerhalb der
letzten zehn Jahre ist das Einstiegsalter f r das Erlernen einer
ersten Fremdsprache stetig gesunken, in den meisten Bundesl ndern
wird inzwischen statt in Klasse 5 schon in Klasse 1 mit Englisch-
oder Franz sischunterricht begonnen. F r den Fremdsprachenbeginn in
jungen Jahren m ssen neue Bedingungen geschaffen werden. Da j ngere
Kinder andere Bed rfnisse und Interessen haben als Sch lerinnen und
Sch ler in der Sekundarstufe, muss auch der Unterricht anderen
Konzepten folgen. Eine Methode ist dabei die Verbindung von Sprache
und Musik und die damit verbundene Einbeziehung von musikalischen
Elementen in den Sprachenunterricht. Auf genau dieses Konzept
bezieht sich dieses Buch. Es wird untersucht, wie sich Musik auf
das Lernen vor allem in unterrichtlichen Situationen auswirkt. Zun
chst werden dazu die Entwicklungen der Forschung und aktuelle
Forschungsst nde im Bereich des fr hen Fremdsprachenlernens
beschrieben. In diesem Zusammenhang wird auch erkl rt, wie
Sprachenlernen, insbesondere Zweitsprachenlernen in
Unterrichtssituationen, abl uft. Der Schwerpunkt der Untersuchung
liegt dann auf dem Aspekt der Musik im Fremdsprachenunterricht der
Grundschule. Die zentralen Fragen sind dabei, wie Musik eingesetzt
werden kann, um Sprache zu lernen und welche Aspekte von Musik auf
welche Weise das Lernen unterst tzen k nnen. Dazu werden
verschiedene Ans tze dargestellt, unter anderem auch der Einsatz
von rhythmischen Elementen, die genauer betrachtet werden. Die
Frage ist, was Rhythmus, also Sprachrhythmus, Betonungen, Rhythmus
und Metrum in Liedern, im Unterricht leisten kann.
General
Imprint: |
Diplomica Verlag Gmbh
|
Country of origin: |
United States |
Release date: |
October 2012 |
First published: |
October 2012 |
Authors: |
Stefanie Schmitz
|
Dimensions: |
210 x 148 x 4mm (L x W x T) |
Format: |
Paperback - Trade
|
Pages: |
66 |
ISBN-13: |
978-3-8428-8575-2 |
Languages: |
German
|
Categories: |
Books >
Social sciences >
Education >
Schools >
Primary / junior schools
|
LSN: |
3-8428-8575-X |
Barcode: |
9783842885752 |
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