Diplomarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Sozialpadagogik /
Sozialarbeit, Note: 1,0, Universitat Bielefeld, 87 Quellen im
Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Den Ubergang aus
der Werkstatt fur behinderte Menschen auf den allgemeinen
Arbeitsmarkt schaffen nur wenige. Obwohl Menschen mit
Lernschwierigkeiten schon lange bewiesen haben, dass sie
langfristig auf dem allgemeinen Arbeitsmarkt bestehen konnen Sie
fordern fur ihre berufliche Integration von der Gesellschaft die
notwendige Unterstutzung ein Der Gesetzgeber hat viele neue
Vorgaben erlassen, wonach die Bemuhungen im Ubergang aus der
Werkstatt fur behinderte Menschen (WfbM) auf den allgemeinen
Arbeitsmarkt verstarkt werden sollen. Im Prozess des Ubergangs auf
den Arbeitsmarkt, sind jedoch fur die Betroffenen viele Hurden zu
nehmen. Voraussetzung ist dafur ein hohes Mass an Eigenmotivation
und eine Idee von einer Beschaftigung auf dem allgemeinen
Arbeitsmarkt. Wie erleben Menschen mit Lernschwierigkeiten ihre
soziale Integration nach dem Wechsel aus einer Werkstatt fur
behinderte Menschen auf den allgemeinen Arbeitsmarkt und welche
Konsequenzen ergeben sich daraus fur die Soziale Arbeit? Welche
Unterstutung bieten dabei die Integrationsfachdienste
General
Imprint: |
Grin Verlag
|
Country of origin: |
United States |
Release date: |
August 2007 |
First published: |
August 2007 |
Authors: |
Sylvia Rose
|
Dimensions: |
210 x 148 x 8mm (L x W x T) |
Format: |
Paperback - Trade
|
Pages: |
136 |
ISBN-13: |
978-3-638-71976-6 |
Languages: |
German
|
Categories: |
Books >
Social sciences >
Education >
Philosophy of education
|
LSN: |
3-638-71976-6 |
Barcode: |
9783638719766 |
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