Im digitalen Zeitalter bieten Medien Kindern und Jugendlichen
verschiedene Moglichkeiten zur Unterhaltung, Kommunikation und
Selbstdarstellung. Gleichzeitig sind mit der Nutzung digitaler
Medien auch Gefahren verbunden. Wie begegnet der Jugendmedienschutz
den potenziellen Risiken? Welche Bedeutung kommt der
Medienerziehung zu und welche Funktion konnen in diesem Kontext die
Eltern ubernehmen? Diese Fragen stehen im Mittelpunkt dieses Bandes
der Reihe Medienbildung und Gesellschaft .Neben einer Erorterung
der gegenwartig diskutierten Gefahren der Mediennutzung und den
Wirkungsmoglichkeiten des institutionellen
Jugendmedienschutzeswerden auf der Basis einer empirischen Studie
(Befragung von Elternpaaren) aktuelle Erkenntnisse zum
Medienerziehungshandeln in Familien geliefert."
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