Bildungsgangdidaktik - Perspektiven fur Fachunterricht und Lehrerbildung (German, Paperback, 2001 ed.)

Erziehungswissenschaftler und Didaktiker haben in den letzten Jahrzehnten die Perspektive von Lernenden in schulischen Bildungsprozessen starker in den Blick genommen. Das Einlassen auf konkrete Bildungsprozesse und die Wahrnehmung der Ungewissheit in der Planung und Gestaltung von Unterricht waren Ausgangspunkte fur die Herausbildung der Bildungsgangdidaktik. Dabei war die Idee leitend, schulisches Lernen als Bearbeitung von Entwicklungsaufgaben zu verstehen. Lernende gestalten ihre Bildungsgange, indem sie Anforderungen ihrer sozialen Umwelt als Aufgaben eigener Entwicklung bearbeiten und dabei schulische Lernangebote als mehr oder weniger hilfreich wahrnehmen."

General

Imprint:	VS Verlag fur Sozialwissenschaften
Country of origin:	Germany
Release date:	2001
First published:	2001
Editors:	Uwe Hericks • Josef Keuffer • Hans Christof Kraft • Ingrid Kunze
Dimensions:	210 x 148 x 14mm (L x W x T)
Format:	Paperback
Pages:	270
Edition:	2001 ed.
ISBN-13:	978-3-8100-3345-1
Languages:	German
Subtitles:	German
Categories:	Books > Social sciences > Sociology, social studies > Social issues > General
LSN:	3-8100-3345-6
Barcode:	9783810033451

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