|
Showing 1 - 25 of
34 matches in All Departments
Die reeks is volgens die Nasionale Kurrikulum- en Assesserings
beleidsverklaring (“CAPS”) geskryf. ’n Moontlike werkskedule is
ingesluit. Elke hoofstuk begin met ’n oorsig van wat onderrig word
en die hulpbronne wat jy benodig. Daar is advies oor die
voorgestelde pas wat jou sal help om die hele jaar se werk betyds
af te handel. Ons gee by elke onderwerp raad oor hoe om konsepte
bekend te stel en hoe om leerders met steierwerk voor te berei en
te ondersteun. Al die antwoorde word gegee; jy bespaar dus tyd
omdat jy nie die oefeninge self hoef uit te werk nie. ’n
Volkleurplakkaat en ’n CD propvol hulpbronne is ook ingesluit om
jou met onderrig en assessering te help. Addisionele voorbeeldvrae,
toetse of assesserings take, wat jy kan kopieer, sal jou help om
jou leerders effektief te assesseer.
Die reeks is volgens die Nasionale Kurrikulum- en Assesserings
beleidsverklaring (“CAPS”) geskryf. ’n Moontlike werkskedule is
ingesluit. Elke hoofstuk begin met ’n oorsig van wat onderrig word
en die hulpbronne wat jy benodig. Daar is advies oor die
voorgestelde pas wat jou sal help om die hele jaar se werk betyds
af te handel. Ons gee by elke onderwerp raad oor hoe om konsepte
bekend te stel en hoe om leerders met steierwerk voor te berei en
te ondersteun. Al die antwoorde word gegee; jy bespaar dus tyd
omdat jy nie die oefeninge self hoef uit te werk nie. ’n
Volkleurplakkaat en ’n CD propvol hulpbronne is ook ingesluit om
jou met onderrig en assessering te help. Addisionele voorbeeldvrae,
toetse of assesserings take, wat jy kan kopieer, sal jou help om
jou leerders effektief te assesseer.
The series was written to be aligned with CAPS. A possible work
schedule has been included. Each topic start with an overview of
what is taught, and the resources you need. There is advice on
pave-setting to assist you in completing the work for the year on
time. Advice on how to introduce concepts and scaffold learning is
given for every topic. All the answers have been given to save you
time doing the exercises yourself. Also included are a full-colour
poster and CD filled with resources to assist you in your teaching
and assessment.
Real adventures are not always coming out of the make believe book
factories. Instead the most fascinating and entertaining one are
generated by the life.' The Hidden River' is such a story. A very
young man caught in the infernal maelstrom of the World War two,
his struggle for survival in an environment of carnage, destruction
and hopelessness and of his discovery that sometimes challenges in
life are the tools that makes us understand that we are more than
we think we are. His adventures are endless, hard to believe but
fascinating as they take us to a world few of us can imagine was
existing. Victories are not always won by cloak and dagger plot.
Sometime survival itself is the victory and endurance and
resourcefulness are needed. The war ended .By a miraculous set of
events he was able to come to the USA, then meet Frank Lloyd
Wright, the famous Architect, then go on with a normal life. But
his mental balance had been shattered and he was in need of healing
and direction's he went on another adventure, the one of self
discovery. From Frank Lloyd Wright he had glimpsed the world of
beauty harmony and creativity. Not enough for him for, he needed
the reassurance that all was not misery and ugliness in the world.
A fateful meeting with Paramhansa Yogananda, the great Yogi, gave
him the spiritual and mental direction he had been lacking .The new
adventure of his Recovery is the last part of the book
The series was written to be aligned with CAPS. A possible work
schedule has been included. Each topic start with an overview of
what is taught, and the resources you need. There is advice on
pave-setting to assist you in completing the work for the year on
time. Advice on how to introduce concepts and scaffold learning is
given for every topic. All the answers have been given to save you
time doing the exercises yourself. Also included are a full-colour
poster and CD filled with resources to assist you in your teaching
and assessment.
Die reeks is volgens die Nasionale Kurrikulum- en Assesserings
beleidsverklaring (“CAPS”) geskryf. ’n Moontlike werkskedule is
ingesluit. Elke hoofstuk begin met ’n oorsig van wat onderrig word
en die hulpbronne wat jy benodig. Daar is advies oor die
voorgestelde pas wat jou sal help om die hele jaar se werk betyds
af te handel. Ons gee by elke onderwerp raad oor hoe om konsepte
bekend te stel en hoe om leerders met steierwerk voor te berei en
te ondersteun. Al die antwoorde word gegee; jy bespaar dus tyd
omdat jy nie die oefeninge self hoef uit te werk nie. ’n
Volkleurplakkaat en ’n CD propvol hulpbronne is ook ingesluit om
jou met onderrig en assessering te help. Addisionele voorbeeldvrae,
toetse of assesserings take, wat jy kan kopieer, sal jou help om
jou leerders effektief te assesseer.
Spesifiek geskryf om aan al die vereistes van die nasionale
Kurrikulum- en Assessering beleidsverklaring (KABV) te voldoen.
Sleutelterme word in rooi gedruk as dit vir die eerste keer
verskyn. ’n Lys van hierdie terme word ook in rooi aan die begin
van elke eenheid of hoofstuk gelys. Nuwe woorde is in blou en word
in die kantlyn verduidelik. Aktiwiteite help leerders om te
verstaan wat hulle geleer het. 'n Opsomming aan die einde van elke
onderwerp help leerders studeer. Die Formele Assesserings taak
(FAT) blokkie bevat take wat leerders voorberei vir die wat in die
klas voltooi moet word. Vrae aan die einde van elke onderwerp help
leerders met hersiening. ‘n Voorbeeld van ‘n eksamenvraestel aan
die einde van die boek sal leerders ook help oefen en leer oor
alles wat hulle nodig het om te weet.
Spesifiek geskryf om aan al die vereistes van die nasionale
Kurrikulum- en Assessering beleidsverklaring (KABV) te voldoen.
Sleutelterme word in rooi gedruk as dit vir die eerste keer
verskyn. ’n Lys van hierdie terme word ook in rooi aan die begin
van elke eenheid of hoofstuk gelys. Nuwe woorde is in blou en word
in die kantlyn verduidelik. Aktiwiteite help leerders om te
verstaan wat hulle geleer het. 'n Opsomming aan die einde van elke
onderwerp help leerders studeer. Die Formele Assesserings taak
(FAT) blokkie bevat take wat leerders voorberei vir die wat in die
klas voltooi moet word. Vrae aan die einde van elke onderwerp help
leerders met hersiening. ‘n Voorbeeld van ‘n eksamenvraestel aan
die einde van die boek sal leerders ook help oefen en leer oor
alles wat hulle nodig het om te weet.
The series was written to be aligned with CAPS. A possible work
schedule has been included. Each topic start with an overview of
what is taught, and the resources you need. There is advice on
pave-setting to assist you in completing the work for the year on
time. Advice on how to introduce concepts and scaffold learning is
given for every topic. All the answers have been given to save you
time doing the exercises yourself. Also included are a full-colour
poster and CD filled with resources to assist you in your teaching
and assessment.
Spesifiek geskryf om aan al die vereistes van die nasionale
Kurrikulum- en Assessering beleidsverklaring (KABV) te voldoen.
Sleutelterme word in rooi gedruk as dit vir die eerste keer
verskyn. ’n Lys van hierdie terme word ook in rooi aan die begin
van elke eenheid of hoofstuk gelys. Nuwe woorde is in blou en word
in die kantlyn verduidelik. Aktiwiteite help leerders om te
verstaan wat hulle geleer het. 'n Opsomming aan die einde van elke
onderwerp help leerders studeer. Die Formele Assesserings taak
(FAT) blokkie bevat take wat leerders voorberei vir die wat in die
klas voltooi moet word. Vrae aan die einde van elke onderwerp help
leerders met hersiening. ‘n Voorbeeld van ‘n eksamenvraestel aan
die einde van die boek sal leerders ook help oefen en leer oor
alles wat hulle nodig het om te weet.
The series was written to be aligned with CAPS. A possible work
schedule has been included. Each topic start with an overview of
what is taught, and the resources you need. There is advice on
pave-setting to assist you in completing the work for the year on
time. Advice on how to introduce concepts and scaffold learning is
given for every topic. All the answers have been given to save you
time doing the exercises yourself. Also included are a full-colour
poster and CD filled with resources to assist you in your teaching
and assessment.
Die reeks is volgens die Nasionale Kurrikulum- en Assesserings
beleidsverklaring (“CAPS”) geskryf. ’n Moontlike werkskedule is
ingesluit. Elke hoofstuk begin met ’n oorsig van wat onderrig word
en die hulpbronne wat jy benodig. Daar is advies oor die
voorgestelde pas wat jou sal help om die hele jaar se werk betyds
af te handel. Ons gee by elke onderwerp raad oor hoe om konsepte
bekend te stel en hoe om leerders met steierwerk voor te berei en
te ondersteun. Al die antwoorde word gegee; jy bespaar dus tyd
omdat jy nie die oefeninge self hoef uit te werk nie. ’n
Volkleurplakkaat en ’n CD propvol hulpbronne is ook ingesluit om
jou met onderrig en assessering te help. Addisionele voorbeeldvrae,
toetse of assesserings take, wat jy kan kopieer, sal jou help om
jou leerders effektief te assesseer.
Spesifiek geskryf om aan al die vereistes van die nasionale
Kurrikulum- en Assessering beleidsverklaring (KABV) te voldoen.
Sleutelterme word in rooi gedruk as dit vir die eerste keer
verskyn. ’n Lys van hierdie terme word ook in rooi aan die begin
van elke eenheid of hoofstuk gelys. Nuwe woorde is in blou en word
in die kantlyn verduidelik. Aktiwiteite help leerders om te
verstaan wat hulle geleer het. 'n Opsomming aan die einde van elke
onderwerp help leerders studeer. Die Formele Assesserings taak
(FAT) blokkie bevat take wat leerders voorberei vir die wat in die
klas voltooi moet word. Vrae aan die einde van elke onderwerp help
leerders met hersiening. ‘n Voorbeeld van ‘n eksamenvraestel aan
die einde van die boek sal leerders ook help oefen en leer oor
alles wat hulle nodig het om te weet. Gratis studiegids.
|
Karl Marx
A. Marx
|
R455
Discovery Miles 4 550
|
Ships in 10 - 15 working days
|
Acropolis 625: The Endoios Athena is an interdisciplinary in-depth
study of an important Archaic statue of Athena, carved in c. 525
BC. The author’s detailed examination reveals that, unlike
earlier seated statues, it is an active figure. For this reason the
right stool seat was pieced on by the sculptor himself. The author
deduces that the goddess was a fully armed image of Athena Polias
as defender of the city-state. Having escaped destruction during
the Persian Invasion of c. 480-79 BC, the statue sustained severe
damage in Late Antiquity, most likely during the Herulian Invasion
of c. AD 267. Afterwards it was built into a memorial wall on the
north slope of the Acropolis, right side up and facing forward.
This wall was placed directly below that portion of the north
citadel wall containing part of the entablature of the Late Archaic
temple of Athena Polias destroyed by the Persians. The Endoios
Athena was seen by Pausanias in c. AD 150-55, and he mentions it
directly prior to the Erechtheion. Pausanias’s route on the top
of the Acropolis citadel and the various suggestions for the
location of the Erechtheion are examined in detail. The author opts
for the traditional interpretation that the Erechtheion was located
in the Karyatid Temple and offers an educated guess as to where
Pausanias saw the Endoios Athena.
|
|