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Die Beitrage dieses Bandes dokumentieren die Umsetzung eines
interreligioesen Forschungsprojekts an der Padagogischen Hochschule
Freiburg zum Thema "Interreligioese Annaherung". Sie diskutieren
die Frage, welche theologischen Argumente aus judischer,
christlicher und islamischer Perspektive fur den interreligioesen
Dialog sprechen und wie dieser Dialog didaktisch umgesetzt werden
kann.
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