Ein Hilfsbuch zum Bestimmen der Minerale dient in erster Linie zur Bestimmung des zu untersuchenden Objektes. Daruber hinaus hat die damit verbundene genaue Beobachtung kristaJllographischer und physika- lischer Eigenschaften des Minerals und die notwendige Kenntnis einfacher chemischer Reaktionen gleichzeitig einen padagogischen Wert, weil richti- ges und kritisches Schauen verlangt wird. Deshalb gehoert ein "Bestim- mungspraktikum" zur unbedingt notwendigen Ausbildung jedes Minera- logen, Huttenmannes und Chemikers sowie anderer Kreise und Liebhaber, die sich mit den Mineralen beschaftigen. Aus dieser Erkenntnis und aus dem praktischen Bedurfnis heraus sind auch im Laufe der Zeit Bestim- mungsbucher entstanden, die dem Rechnung tragen. Man kann der gestellten Aufgabe, ein Mineral zu bestimmen, auf ver- schiedenem 'Vege gerecht werden. So wurde der Versuch untemommen\ nach ausseren Merkmalen (verbunden mit nur wenigen chemischen Reak- tionen) eine Bestimmung vorzunehmen; das setzt voraus, dass man an dem Mineral tunlichst das Kristallsystem erkennen und Harte, Glanz, Farbe, Strich und Spaltbarkeit feststellen kann, nach welchen Eigenschaften das Mineral bestimmt wird, wozu Tabellen behilflich sind, in denen neben weiteren Angaben uber die Ausbildung der Kristalle, uber die Beschaffen- heit der Aggregate auch Bemerkungen uber das charakteristische Mitvor- kommen anderer Minerale angefugt sind. Die langjahrige praktische Er- fahrung im Unterricht lehrt, dass diese Methode der Bestimmung nur dann sicher zum Ziele fuhrt, wenn die "ausseren Kennzeichen" so ausgepragt sind, dass man wirklich genugend Anhaltspunkte findet. Das wird nur dann der Fall sein, wenn gute und groessere Mineralstufen zur Untersuchung vor- liegen. Sobald jedoch z. B.

This volume explores, both in theory and in practice, what "social coordination" is and how public policies can help or hinder the processes of social coordination. In particular, these chapters examine the institutional incentives that motivate public policy decisions and their implementation to achieve specific individual and social goals. Some chapters in this volume are more theoretical, applying insights from the Austrian, Virginia, and Bloomington schools of political economy to public policy issues. Other chapters are more practical, exploring the broader implications of these theories to real-world public policy puzzles. Authored by individuals from a variety of disciplines with diverse interests in public policy, this work includes discussions of topics such as environmental policy, housing policy, and education policy, among others. A unifying theme across the chapters is that policymakers often advise one-size-fits-all solutions to complicated public policy questions but ignore the multitude of incentives faced by the "players of the game" and the subsequent development of diverse forms of social coordination. Social coordination is often left out public policy analysis but is crucial to the success of informal and formal institutional arrangements. The chapters aim to disentangle these issues of social coordination in public policy in theory and practice.