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Welche Bedeutung haben technische Ausstattung und soziale
Zugangsorte fur die Teilhabe im virtuellen Raum? Welchen Einfluss
haben soziale Rahmenbedingungen auf Nutzungsdifferenzen und welche
Auspragungen finden sich in dieser Hinsicht bei Jugendlichen? In
der Beantwortung dieser neuen Fragestellungen fuhrt der Band
international herausragende ExpertInnen aus verschiedenen
Disziplinen zusammen. Zentrale Fragen der Bildungsteilhabe in der
Informations- und Wissensgesellschaft gerade fur die nachwachsende
Generation, die haufig als DIE Mediengeneration schlechthin gilt,
werden im Zusammenhang mit der Problematik der digitalen Spaltung
thematisiert und systematisiert. Die erstmalige Zusammenfuhrung
dieser unterschiedlichen Blickwinkel fuhrt zu neuen Erkenntnissen
uber die Bildungsherausforderungen des Internet."
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