Dieses komprimierte Pocket-Buch bietet auf einen Blick die wichtigsten Informationen zur medikamentösen Therapie mit Neuro-/Pschopharmaka im Kindes- und Jugendalter. Es ist bestens geeignet, um es in die Kitteltasche zu packen und besticht durch die komprimierte und einheitliche Darstellung mit vielen Tabellen.  Im Pocket Guide finden Sie von A bis Z schnell und übersichtlich die "Erste-Hilfe"-Information rund um alle relevanten Wirkstoffen, die Sie auf Station und im Praxisalltag brauchen.​ Er dient dabei auch als Entscheidungshilfe zur Wahl der Medikation und gibt handlungleitende Antworten zu den wichtigsten Fragen der medikamentösen Behandlung:  Welche psychopharmakologische Substanz steht zur Verfügung? Ist sie für die zu behandelnde Person und Symptomatik indiziert und zugelassen? Welche Dosierung ist verfügbar und zu wählen? Wie rasch und wie anhaltend ist die Wirkung? Welche unerwünschten Arzneimittelwirkungen (UAWs) sind zu beachten? Es wendet sich an Kinder- und Jugendpsychiater und -psychotherapeuten, Pädiater, Allgemeinmediziner, Psychologen, Pflegekräfte und Lehrer.

Lese- und Rechtschreibstorungen beeintrachtigen das Leben von Kindern immens, und sie konnen auch zu psychischen Folgeerkrankungen fuhren. Die Autoren legen praxis- und handlungsorientiert dar, wie man Legasthenie diagnostizieren und behandeln kann. Die Reihe Psychische Storungen im Kindes- und Jugendalter" verfolgt einen interdisziplinaren Ansatz, bei dem der Patient im Mittelpunkt steht und Behandelnde aufgefordert sind, uber den Tellerrand zu blicken. Betroffene erhalten Tipps, mit denen sich der schwierige Alltag besser meistern lasst.