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Die Auseinandersetzung mit der Thematik des kulturellen und
sprachlichen Kontaktes zwischen Spanisch und indigenen Sprachen
stellt ein aktuelles Forschungsgebiet innerhalb der
Lateinamerikanistik dar. Dieser Untersuchungsgegenstand,
beeinflusst von sich standig andernden sprachlichen,
gesellschaftlichen und politischen Dynamiken, verlangt nach
innovativen und kompatiblen Betrachtungsweisen, um der zentralen
Frage nachzugehen, wie Situationen der multiplen Mehrsprachigkeit
in einer so verflochtenen Sprachkontaktsituation, wie sie
beispielsweise in Guatemala zu finden ist, gemanaged werden.
Mittels der Anwendung des Paradigmas der Sprachoekologie im Verbund
mit multimodaler Konversationsanalyse konnten in dieser
Dissertation soziale, regionale, kulturelle und historische
Gesichtspunkte miteinander vereint werden, um die
Sprachkontaktsituation eines spezifischen Landes, in diesem Falle
Guatemalas, ganzheitlich zu eroertern.
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