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This volume sheds light on the nexus between knowledge and
literature. Arranged historically, contributions address both
popular and canonical English and US-American writing from the
early modern period to the present. They focus on how historically
specific texts engage with epistemological questions in relation to
material and social forms as well as representation. The authors
discuss literature as a culturally embedded form of knowledge
production in its own right, which deploys narrative and poetic
means of exploration to establish an independent and sometimes
dissident archive. The worlds that imaginary texts project are
shown to open up alternative perspectives to be reckoned with in
the academic articulation and public discussion of issues in
economics and the sciences, identity formation and wellbeing, legal
rationale and political decision-making.
Im Rahmen aufeinander folgender Modernisierungsschube und der damit
verbundenen Erfahrung der transzendentalen Obdachlosigkeit, die
ethische Fragen zum Gegenstand offentlicher Verstandigung macht,
tragt die Reprasentation von Welt im Roman zur Konstitution und
Kritik der fur einen modernen Ethikdiskurs zentralen Basiskonzepte
individueller Autonomie und Verantwortung bei. Ausgehend von dieser
These zeigt die transatlantisch angelegte Studie, die auf
Medienkulturgeschichte und den "ethical turn" rekurriert, dass der
Praxis des Erzahlens im modernen britischen und amerikanischen
Roman immer wieder neu die ethische Funktion zuwachst, LeserInnen
mit medial bedingten und zunehmend kontingenten Wahrnehmungs- und
Evaluierungstechniken zu konfrontieren und vertraut zu machen. Dies
geschieht, wie exemplarische Analysen ausgewahlter Texte von
Richardson, Brown, Hawthorne, Eliot, Thorpe und Powers
dokumentieren, in inhaltlichen und formalen Medienreflexionen, die
seit der Mitte des 18. Jahrhunderts auf die Drucktechnologie, seit
der Mitte des 19. Jahrhunderts auf die Technisierung des visuellen
Weltbezugs und seit dem spaten 20. Jahrhundert auf die digitale
Integration der Medien bezogen sind.
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