Gesellschaften, die durch globale Entwicklungen, Migration und sozialen Wandel geprägt sind, stehen vor Herausforderungen, die den Zusammenhalt und Nachhaltige Entwicklung beeinflussen. Das Buch bietet eine Sammlung von Fachtexten, die aus sozialwissenschaftlichen, psychologischen und migrationspädagogischen Ansätzen abgeleitet sind. Für Akteur*innen der Sportpolitik definiert es strukturelle Voraussetzungen für ein ganzheitliches sportbezogenes Bildungsverständnis. Pädagog*innen in unterschiedlichen Sportsettings erhalten wichtige Impulse, um Bildungsprozesse systematisch anzuregen und gesellschaftlichen Zusammenhalt durch Sport zu fördern. Wenn der Sport eine Ressource für soziale Kontakte, die Erfahrung von Zugehörigkeit und erfülltes Freizeitleben für Alle sein soll, dann sind transformatorische Prozesse notwendig. Die Beiträge zeigen auf, wie durch Organisationsentwicklung, Netzwerke und Bildungslandschaften, vielfaltsgerechte Sportdidaktik sowie durch Qualifizierung im Kontext von Sport for Development (SfD)-Programmen die Transformation gelingen kann.

Qualitatssicherung und Qualitatsmanagement haben sich in den letzten Jahren zu einem spannenden, aber auch kritisch diskutierten neuen Aufgabenfeld in der medizinischen Versorgung entwickelt. In hausarztlichen Praxisfeldern sind AErzte mit den somatischen, psychischen und sozialen Aspekten des Krankseins sowie mit umfassenden Betreuungsaufgaben fur ihre Patienten konfrontiert.Notwendig erscheint daher ein kontinuierliches Forum fur Hausarzte, um Qualitatsverbesserungen und die Erstellung von praxisrelevanten Leitlinien in kollegialem Austausch anzustossen. Als geeignete Arbeitsform zum selbstverantwortlichen Qualitatsmanagement haben sich Qualitatszirkel bewahrt.