El computo en la nube es una tecnologia nueva que busca tener todos nuestros archivos e informacion en Internet de tal manera que todo el mundo puede acceder a la informacion completa sin poseer una gran infraestructura. Sin embargo no esta exenta de controversias respecto a la privacidad de los datos, la confidencialidad con que son tratados, su seguridad y la calidad en la gestion de la informacion. Por eso, este libro tiene como principal objetivo brindar una metodologia para el desarrollo e implementacion de un modelo de gestion para la interconexion y disponibilidad de acceso de calidad a los servicios proporcionados por una nube y que estos se encuentren la mayoria del tiempo disponibles para los usuarios en el momento que los requieran. El trabajo primeramente muestra un panorama actual del computo en la nube, posteriormente se detalla el analisis y el diseno del modelo propuesto, obteniendo asi una arquitectura totalmente funcional, flexible y estable; enseguida se muestran la instalacion de una "Nube Publica," la implementacion del modelo y las pruebas realizadas; finalmente se presentan las conclusiones y los resultados obtenidos."

Este trabajo muestra el desarrollo de un Modelo de Administracion del Conocimiento (MAC) aplicado al proceso de Ensenanza-Aprendizaje en dispositivos moviles para hacer mas facil el uso y acceso de diferentes tipos de usuarios a informacion necesaria, en cualquier lugar y en cualquier momento. El MAC permite administrar el conocimiento, de tal forma que ayude en el proceso de recopilacion, clasificacion y busqueda de informacion de acuerdo a un perfil y necesidades especificas academicas, ademas de servicios asociados a la transformacion de datos e informacion para la generacion de conocimiento. El MAC pretende poner a disposicion de los usuarios, herramientas para el desarrollo de competencias y permitir desarrollar el proceso de ensenanza-aprendizaje con el uso de dispositivos moviles de capacidad limitada con conexion a Internet.

La necesidad de obtener informacion especializada en forma rapida, segura, eficiente y a un bajo costo, es una realidad inherente dentro y fuera de un ambiente laboral y educativo. Actualmente, no existen muchas aplicaciones conocidas que, ademas de cumplir el requisito de proporcionar informacion, cuenten con mecanismos de identificacion automaticos y con una jerarquizacion de privilegios de la informacion Imaginemos cambiar el ambiente educativo por medio de dispositivos moviles Asi, si un profesor llega al aula de clase, la red movil automaticamente lo identificara y en breve, se cargaran en su dispositivo movil todos los privilegios a los cuales tiene acceso: listas de alumnos, horario de clase, etc. En el presente trabajo, se aborda la propuesta de un modelo de administracion de servicios en red para ambientes educativos, basado en conceptos de dominio en red, computo ubicuo y tipos de servicios, donde los usuarios tendran la capacidad de acceder a diferentes servicios y/o aplicaciones presentes en el entorno de forma transparente, en cualquier momento y lugar, mediante diferentes dispositivos moviles, de acuerdo a su perfil de usuario y a la localizacion dentro del campus."

En presente trabajo se propone, disena, implementa y evalua un modelo cuya arquitectura ofrece un conjunto de servicios a los usuarios de un entorno con el objetivo de facilitar sus tareas o actividades a desarrollar, mediante una infraestructura de red convergente, a traves de sus dispositivos moviles. El trabajo detalla el analisis y el diseno del modelo propuesto obteniendo asi una arquitectura funcional, flexible y estable del modelo que permite mas adelante realizar la implementacion de este. La implementacion del modelo propuesto se lleva a cabo en un entorno educativo dentro del laboratorio de la Maestria de Computo Movil en la Escuela Superior de Computo (ESCOM) dentro del Instituto Politecnico Nacional (IPN), donde el modelo es evaluado por los usuarios del entorno, es decir estudiantes, profesores y algunos visitantes que bajo una infraestructura de red convergente (con uso de las tecnologias Wi-Fi y Ethernet) reciben multiples servicios. Finalmente se hace una reflexion y se presentan las conclusiones en base a los resultados de la evaluacion del modelo para determinar si este cumplio con los objetivos que se trazaron desde el principio de la investigacion."