Considering both retrospective memories and the prospective employment of memories, Memory in a Mediated World examines troubled times that demand resolution, recovery and restoration. Its contributions provide empirically grounded analyses of how media are employed by individuals and social groups to connect the past, the present and the future.

Dieser Band ist ein Lehr- und Arbeitsbuch fur theoriegenerierendes Forschen. Die Beitrage erklaren Prinzipien der Grounded Theory und diskutieren deren methodisch fundierte Durchfuhrung und Darstellung im Rahmen empirischer Vorhaben. An Beispielen aus der Forschungspraxis wird gezeigt, wie sich Methodologie und Verfahrensrahmen der Grounded Theory zur Analyse medienbezogener Lebenswelten einsetzen lassen.

Die Studie untersucht die Praktiken und Institutionen erfolgreicher Kooperation, die durch das Internet als digitales, vernetztes Medium unterstutzt wird. Am Beispiel der Online-Enzyklopadie Wikipedia wird erklart, welche Praxisformen, Regeln, Normen und Software es den Projektteilnehmern moeglich machen, produktiv zusammenzuarbeiten. Theoretisch werden dazu Erklarungen der Herstellung und Governance von Gemeingutern verknupft mit mediensoziologischen, praxistheoretischen und neo-institutionalistischen Konzepten internetbasierten kollektiven Arbeitens und Organisierens. Methodisch nutzt die Studie Verfahren der teilnehmenden Beobachtung, Dokumentenanalysen und Interviews. Empirisch wird die freie Gemeinguterproduktion analysiert.

Der Band bietet Einsteigern eine Einfuhrung in zentrale Aspekte der Online-Kommunikation. Folgende Fragen stehen im Mittelpunkt: Welche Eigenschaften zeichnen Online-Kommunikation aus? In welchen Formen und Praxisfeldern findet Online-Kommunikation statt? Inwiefern ist Online-Kommunikation multimodale Kommunikation? Wie werden mithilfe von Online-Kommunikation Identitaten konstruiert und Beziehungen gepflegt? Wie beeinflusst Online-Kommunikation politische und okonomische Prozesse? Wie kann Online-Kommunikation empirisch untersucht werden? Der Band ist konsequent didaktisch aufbereitet und bietet eine fundierte Einfuhrung in das Forschungsfeld."