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Zahlreiche Wissenschaftler, die sich mit dem Thema E-Learning an
Hochschulen befassen, geben eine Einblick in die Themen:
Kompetenzentwicklung, Projektmanagement, Online-Betreuung,
eLearning Standards, Qualitatsmanagement und Didaktische Gestaltung
der Lernumgebung."
Ilona Dieser geht der Frage nach, wie das Bildungsmanagement in
seiner neuen Bedeutung als komplexe Managementaufgabe auf der
normativen und strategischen Ebene in Unternehmen konzeptualisiert
werden kann.
Der Sammelband befasst sich mit einem umfassenden Ansatz zur
Verbesserung der Qualitat von Lehre und Studium. Mit dem Konzept
der padagogischen Hochschulentwicklung pladieren die AutorInnen
dafur, bei der Umsetzung von Veranderungsprojekten die
verschiedenen Ebenen der Hochschule zu verschranken. Zum Beispiel
sollten Initiativen, die eine Lehrveranstaltung betreffen,
idealerweise die (Aus )Wirkungen auf den Ebenen der
Studienprogramme und der Organisation berucksichtigen und aktiv
gestalten. Die einzelnen Beitrage stellen beispielhafte Initiativen
aus unterschiedlichen Disziplinen und Hochschulformen dar und
illustrieren, wie die genannten Ebenen in der praktischen Umsetzung
verzahnt werden koennen.
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