This book examines the successful no-confidence movement led by faculty at Saint Louis University in 2013 in an effort to unseat the university president, considering the reasons for success when similar movements often fail. Through a series of chapters written by faculty from many disciplines at the university, it uses a particular episode of faculty protest to shed light on wider issues concerning the circumstances in which faculty are likely to be motivated to protest, the institutional frameworks that make protest possible and the strategies that get results. As such, it will appeal to scholars of social movements with interests in protest and mobilization in the field of education.

This is a reproduction of a book published before 1923. This book may have occasional imperfectionssuch as missing or blurred pages, poor pictures, errant marks, etc. that were either part of the original artifact, or were introduced by the scanning process. We believe this work is culturally important, and despite the imperfections, have elected to bring it back into print as part of our continuing commitment to the preservation of printed worksworldwide. We appreciate your understanding of the imperfections in the preservation process, and hope you enjoy this valuable book.++++The below data was compiled from various identification fields in the bibliographic record of this title. This data is provided as an additional tool in helping to ensure edition identification: ++++ The War Of Positions Paul Azan, Joseph E. Kuhn Harvard University Press, 1917 Attack and defense (Military science); Defensive (Military science); Intrenchments; Military art and science; Offensive (Military science); Siege warfare

This book examines the successful no-confidence movement led by faculty at Saint Louis University in 2013 in an effort to unseat the university president, considering the reasons for success when similar movements often fail. Through a series of chapters written by faculty from many disciplines at the university, it uses a particular episode of faculty protest to shed light on wider issues concerning the circumstances in which faculty are likely to be motivated to protest, the institutional frameworks that make protest possible and the strategies that get results. As such, it will appeal to scholars of social movements with interests in protest and mobilization in the field of education.

Seit seinem Beinahe-Zusammenbruch im Herbst 2008 pragen die Probleme des weltweiten Finanzsystems, vormals ein Expertenthema, auch die allgemeine politische Diskussion. Dabei reizen einerseits eklatante Ungerechtigkeiten zum Protest, andererseits verunsichert das weithin unverstandene Themenfeld. In seiner wissenssoziologischen Studie untersucht Oliver Kuhn Diskussionen in Internetforen im Hinblick auf die dort kursierenden Erklarungen fur die Finanzkrise. Gibt es einfache Erklarungsmuster, mit deren Hilfe oekonomische Laien die Komplexitat des Feldes bewaltigen? Wem rechnen sie Schuld am Geschehen zu? Oder mussen die Krisenursachen in "strukturellen" Problemen vermutet werden? Die Typologie der Krisenerklarungen reicht von einfachen Schuldzuweisungen bis zu anspruchsvollen Argumentationen aus dem Bereich der Schulden- und Zinskritik. Kuhn zeigt zudem, dass die Diskussion bis in den Expertenbereich hinein von sehr grundlegenden Stilen der Verantwortungszurechnung und damit verbundenen politischen Wertbindungen gepragt ist.

Dieses Buch, eine Zusammenstellung der Referate, Gesprache und Diskussionen des Heidelberger Symposions anlaBlich der 125. Wiederkehr des Geburtstages von WILHELM ERB, mochte diesem groBen Heidelberger Kliniker und Forscher ein ehren- des und dankbares Gedenken bewahren. Dies allein rechtfertigt die Herausgabe. Wir danken den Referenten, die aus der ganzen Welt freudig unserem Ruf folgten, WILHELM ERB gebuhrend zu ehren. So konnten wir aus berufenem Munde erfahren, was wir zur Zeit auf diesem Gebiet wissen und wohin wir unseren Blick bei der weiteren Arbeit lenken sollten; nur so bekam aber auch dieses Buch seinen bestimm- ten Platz fUr den wissenschaftlich und praktisch tatigen Arzt. Daruber hinaus war es fur uns eine groBe Freude und Befriedigung zu sehen, wie der personliche Kontakt wahrend des Symposions gedeihlich wuchs und das Band wissenschaftlicher Interessen fester knupfte. Vielen, die zum Gelingen des Symposions beitrugen, haben wir noch zu danken: Dem amtierenden Dekan der Medizinischen Fakultat, Herrn Professor Dr. W. DOERR, fUr seine herzliche, fakultatshistorisch interessante BegruBungsansprache. Den Herren Professoren Dr. H. PLtiGGE, Dr. G. SCHETTLER und Dr. P. VOGEL, Lehrstuhlnachfolger von WILHELM ERB, fur Rat und Beistand. Herrn Professor Dr. G. SCHALTENBRAND, Wurzburg, fur seine Laudatio auf WILHELM ERB. Herrn Professor Dr. F. KEHRER, Munster, fUr seine warmherzige PIau de rei uber vergangene Zeiten, die ihn mit WILHELM ERB zusammenfuhrten. Dem Burgermeister und den Burgern der Gemeinde Winnweiler, die in groB- zugiger Weise alle Teilnehmer des Symposions einluden, an ihrer so wurdig und ursprunglich begangenen Geburtstagsfeier ihres Ehrenburgers teilzunehmen.

Die Praktischen AErzte und die Allgemeinarzte stellen die weitaus groesste arztliche Berufsgruppe. Ihre Tatigkeit unterscheidet sich in vielem von der des Arztes im Krankenhaus. Die besonderen Auf gaben und Probleme in der Allgemeinpraxis sind in den Banden "Die Allgemeinpraxis" und "Hausarztliche Versorgung" von 21 Kollegen, groesstenteils Praktischen AErzten, beschrieben worden. Bislang fehlte sowohl im deutschen als auch im englischen Schrift tum eine zusammenfassende Darstellung der Tatigkeit des All gemeinarztes. Die "Taschenbucher Allgemeinmedizin" wenden sich vor allem an die jungen Kollegen, die die Absicht haben, Allgemeinarzte zu werden. Die alteren Kollegen in der Bundesrepublik Deutschland, die im Rahmen der Pflichtfamulatur einen Famulus betreuen, koennen die Bande als Lehrhilfe benutzen. Ich danke allen Kollegen, welche uns durch ihre Beitrage unter stutzten, und dem Springer-Verlag fur die ubersichtliche Gestal tung der Texte. Munchen, Sommer 1974 Paul Brandlmeier V Inhalt Vorwort .... V Zeichenerklarung XIV V erzeichBis der Mitarbeiter XV Helmut Pi/lau Hausbesuche, Probleme und Statistik 1 Der Hausbesuch als Informationsquelle . 1 Haufigkeit der Hausbesuche . . . 2 Der Zeitaufwand pro Hausbesuch 2 Umfang der Hausbesuchstatigkeit 3 Helmut Pillau 5 Hausbesuche in der Grossstadt 5 Vorbereitung .

Die hiermit vorgelegte Monographie von ERICH KUHN uber die myotonische Dystrophie erscheint mir in vielfaltiger \Veise begru13enswert. Schon der seit ungefahr 60 Jahren immer wieder aufgegriffene Versuch, das Wesen dieser Erkrankung zu erforschen, rechtfertigt das Vorhaben, das Wichtige vom Unwichtigen, das Veraltete vom Neuen, das Sichere vom Unsicheren zu scheiden. Das ist im Laufe der Jahrzehnte nicht leichter geworden. Denn die Vielfalt in der Symptomatologie dieser Krankheit erfordert in dieser Zeit der zunehmenden Spezialisierung eine so breite Skala von Kenntnissen und eine Vertrautheit mit so ungewohnlich heterogenen Untersuchungsmethoden, wie sie heute nur wenig gut ausgebildete Arzte besitzen. So ist es kein Zufall, wenn sich seit Jahrzehnten gerade diejenigen Internisten mit unserem Thema beschiiftigt haben, die einen weiten, uber den Internismus hinausreichenden Horizont besa13en. Und in gleicher Weise halte ich es nicht flir zufallig, wenn ein Autor wie ERICH KUHN sich in jahrelangen Untersuchungen an dieses Thema gewagt hat. Denn ohne die anspruchsvolle und geistreiche Schulung durch seinen fruheren Lehrer CURT OEHME ware ihm weder das Thema attraktiv, noch das Rustzeug fUr die notwendigen Untersuchungen an die Hand gegeben worden. So ist es auch erklarlich, da13 ERICH KUHN sich mit guten Grunden von manchen fruheren Konzeptionen distanziert, mit denen sich einige der fruheren Untersucher die Sache leicht gemacht haben.

Tests have been conducted in the Langley high speed 7- by 10-foot tunnel over a Mach number range from 0.40 to 0.91 to determine the stability and control characteristics of an 0,08-scale model of the Chance Vought XF7U-1 airplane. The longitudinal-control characteristics of the complete model are presented in the present report with a limited analysis of the results.

A middle-school principal is given one hour to choose between risking the entire school or selecting twenty students to leave on a bus. His decision puts students in danger and his career in trouble. The twenty students spend several days in an abandoned mansion until one boy plans to save them all. If his plan works, parents will see their children again and the crooks involved will learn that crime really doesn't pay.

This scarce antiquarian book is a selection from Kessinger Publishing's Legacy Reprint Series. Due to its age, it may contain imperfections such as marks, notations, marginalia and flawed pages. Because we believe this work is culturally important, we have made it available as part of our commitment to protecting, preserving, and promoting the world's literature. Kessinger Publishing is the place to find hundreds of thousands of rare and hard-to-find books with something of interest for everyone

Trotz sinkender Einspeisevergutungen sind erneuerbare Energien im Gebaudebereich noch immer auf dem Vormarsch. Dazu tragen die immer kostengunstigeren Photovoltaikanlagen und Batteriespeicher bei. Aber auch der Gesetzgeber hegt grosse Plane: Bis 2050 soll der deutsche Gebaudebestand nahezu klimaneutral sein. Die Technologien fur eine gelingende, dezentrale Energiewende sind heute weitgehend vorhanden. Doch wie setzt man sie sinnvoll ein? Und wie lassen sich die gestalterischen Herausforderungen bei der Integration von Photovoltaik und Solarthermie in Gebaude loesen? Dieses Buch gibt Antworten. Es wurde von einem interdisziplinaren Team aus Architekten, Bauingenieuren, Physikern und Umweltingenieuren verfasst und behandelt alles Wissenswerte zu den verfugbaren Solarenergiesystemen, deren Normierung und Zulassung, der Einbindung in die Haustechnik sowie zur Integration in die Gebaudehulle. Unterstutzt wurde die Buchpublikation durch den Solarenergiefoerderverein Bayern e.V.