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Dieses Buch wendet sich einerseits an die Studierenden der
Wirtschaftswissenschaften, um aufbauend auf der Kenntnis der
doppelten Buchfuhrung den Einstieg in die handels- und
steuerrechtliche Problematik der Bilanzierung zu ermoglichen.
Andererseits soll es aber auch den kaufmannischen Fuhrungskraften
der Wirtschaft sowie den steuerberatenden und wirtschaftsprufenden
Berufen in einer gedrangten und ubersichtlichen Form die
Moglichkeit bieten, ihren Wissensstand auf dem Gebiet der
Rechnungslegung dem neuesten betriebswirtschaftlichen und
rechtlichen Erkenntnissen anzupassen. Die achte Auflage entspricht
dem neuesten Stand von Gesetzgebung, Rechtsprechung und
Verwaltungsanweisungen in handels- und steuerrechtlicher Hinsicht.
Im Hinblick auf die steigende Internationalisierung der Wirtschaft
fanden auch die anglo-amerikanisch gepragten Rechnungslegunssysteme
- wie IAS/IFRS und US-GAAP starkere Berucksichtigung. Aus dem
Inhalt: Die Grundlagen der Buchhaltung. Die Organisation der
Buchhaltung. Die Grundlagen des Jahresabschlusses. Die Bilanz. Die
Erfolgsrechnung. Anhang und Lagebericht. Rechtsformspezifische
Besonderheiten des Jahresabschlusses von Kapitalgesellschaften. Der
Konzernabschluss. Die internationale Rechnungslegung."
Having spent more than thirty-five years on the sidelines coaching
youth players of all ages and having run many soccer camps over the
years, I felt that we were not teaching the team game of soccer
properly. Team practices consisted mostly of numerous and varied
isolated drills. Never really seeing the progress that I thought a
team should be making in their development, I felt that a different
approach was needed in teaching teams the game of soccer. To
achieve this end I have created a team-game concept for developing
youth soccer teams. This program uses a curriculum approach to
teaching. Repetition of each element as well as simplicity is the
key to developing players to play on instinct. This book
demonstrates this alternate method for developing our youth to play
soccer with an understanding of the game. The simpler we keep our
practices the more the player will learn, with repetition being the
key. Therefore, "Less is more" Filled with both the philosophy
behind all aspects of youth soccer and a three year program guide
of plays, this book is a hands on guide to teaching youth the game
of soccer.
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