Dieses Buch wendet sich einerseits an die Studierenden der Wirtschaftswissenschaften, um aufbauend auf der Kenntnis der doppelten Buchfuhrung den Einstieg in die handels- und steuerrechtliche Problematik der Bilanzierung zu ermoglichen. Andererseits soll es aber auch den kaufmannischen Fuhrungskraften der Wirtschaft sowie den steuerberatenden und wirtschaftsprufenden Berufen in einer gedrangten und ubersichtlichen Form die Moglichkeit bieten, ihren Wissensstand auf dem Gebiet der Rechnungslegung dem neuesten betriebswirtschaftlichen und rechtlichen Erkenntnissen anzupassen. Die achte Auflage entspricht dem neuesten Stand von Gesetzgebung, Rechtsprechung und Verwaltungsanweisungen in handels- und steuerrechtlicher Hinsicht. Im Hinblick auf die steigende Internationalisierung der Wirtschaft fanden auch die anglo-amerikanisch gepragten Rechnungslegunssysteme - wie IAS/IFRS und US-GAAP starkere Berucksichtigung. Aus dem Inhalt: Die Grundlagen der Buchhaltung. Die Organisation der Buchhaltung. Die Grundlagen des Jahresabschlusses. Die Bilanz. Die Erfolgsrechnung. Anhang und Lagebericht. Rechtsformspezifische Besonderheiten des Jahresabschlusses von Kapitalgesellschaften. Der Konzernabschluss. Die internationale Rechnungslegung."

Having spent more than thirty-five years on the sidelines coaching youth players of all ages and having run many soccer camps over the years, I felt that we were not teaching the team game of soccer properly. Team practices consisted mostly of numerous and varied isolated drills. Never really seeing the progress that I thought a team should be making in their development, I felt that a different approach was needed in teaching teams the game of soccer. To achieve this end I have created a team-game concept for developing youth soccer teams. This program uses a curriculum approach to teaching. Repetition of each element as well as simplicity is the key to developing players to play on instinct. This book demonstrates this alternate method for developing our youth to play soccer with an understanding of the game. The simpler we keep our practices the more the player will learn, with repetition being the key. Therefore, "Less is more" Filled with both the philosophy behind all aspects of youth soccer and a three year program guide of plays, this book is a hands on guide to teaching youth the game of soccer.