Die vorliegende Arbeit wurde im Juni 1969 der Philosophischen Fakultat der Uni versitat Kiel vorgelegt und wurde im Herbst des gleichen Jahres von der Fakultat als Doktordissertation akzeptiert. Fur eingehende und fordernde Kritik bin ich Herrn Professor Dr. W. Winter (Kiel) zu Dank verpflichtet. Ihm und den Herren Dr. W. Boeder (Hamburg) und Dr.J. Meyer-Ingwersen (Kiel) verdanke ich eine Reihe von nutzlichen Hinweisen und Vorschlagen vor allem zu den in Kapitel 7. behan delten 'Problemen der Syntax der Negation'. Fehler und Fehlschlusse gehen selbst verstandlich auf mein eigenes Konto. Herrn Professor Dr. P. Hartmann danke ich fur die Aufnahme der Arbeit in die von ihm herausgegebene Schriftenreihe. Es gilt im allgemeinen als Vorteil, wenn ein Linguist die eigene Sprache zum Gegen stand seiner Untersuchung macht, da er in diesem Fall sich selbst als Informanten benutzen kann. Trotz dieses Vorteils sah ich mich bei einer Vielzahl von Problem satzen gezwungen, Freunde und Bekannte mit der Frage, Kann man das wirklich sagen? " zu plagen. Ihnen allen danke ich fur ihre Bereitwilligkeit und Geduld. Um die Darstellung moglichst 'flussig' zu halten, wurde ein Teil der Auseinander setzung mit der Literatur in Anmerkungen verlegt. Fussnoten schaffen kein ge falliges Textbild. Ich hielt es jedoch fiir sinnvoller, die Anmerkungen in der Nahe ihrer Bezugsstellen unterzubringen, als im Anhang, wo sie den Leser nur zu stan digem Hin-und Herblattern gezwungen hatten."

The tenth EFNIL conference investigated the different ways in which people in Europe access lexical information - both in their own language and in other languages - and how governments, language institutions, publishers, and others go about the business of compiling and disseminating this lexical information. In this volume, general reflections by several experts on the history, the present state and new developments of lexicography in Europe are presented, followed by reports on special lexicographic projects in several European countries. The Budapest Resolution of EFNIL on the Lexical Challenges in Multilingual Europe offered in the official languages of most of the member states of the European Union and other European countries concludes the book.

The twelfth conference of the European Federation of the National Institutions of Language (EFNIL) at the Accademia della Crusca dealt with the increasing tendency to use English as the language of academic instruction and research in Europe. This development can be seen as progress in international scientific communication at the cost of all languages other than English. The volume presents general reflections, reports and discussions on the linguistic situation at the universities of various European countries, some with a historical perspective. As a conclusion it offers a "Resolution of Florence concerning Language Use in University Teaching and Research" in the 26 official languages of most member states of the European Union and other European countries.