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Schulevaluation ist zu einer zentralen schulischen Aufgabe
geworden. Das Buch bietet eine fundierte Einfuhrung in die
Grundlagen dieser schulischen Qualitatsanalyse. Ein weiterer
Schwerpunkt ist die Methodik der Schulevaluation - vorgestellt und
an Beispielen erlautert werden sowohl quantitative als auch
qualitative Evaluationsverfahren und man erhalt Antworten auf die
Frage nach der Wirksamkeit von Schulevaluation. In einem
abschliessenden Exkurs werden die Leserinnen und Leser zur
ethischen Reflexion des Evaluierens eingeladen. Im Anhang werden
die wichtigsten Begriffe der Schulevaluation in Form eines Glossars
erlautert, zentrale Merkmale der Schulgute ubersichtlich
zusammengefasst und die wichtigsten Evaluationsstandards
aufgezeigt.
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