Dieses Lehrbuch vermittelt anwendungsorientiert die Verfahren der Wahrscheinlichkeitsrechnung und Induktiven Statistik. Anhand zahlreicher Beispiele werden die statistischen Methoden nicht nur anschaulich dargestellt, sondern ihre Ergebnisse auch ausfuhrlich interpretiert. Somit eignet sich das Buch hervorragend als Begleitlekture und zum selbststandigen Nacharbeiten einer Vorlesung oder auch zum gezielten Nachschlagen bestimmter Fragestellungen. Es empfiehlt sich auch fur Praktiker, beispielsweise aus der Markt- und Meinungsforschung und dem Controlling, die sich uber die Durchfuhrung und Interpretation von statistischen Tests sowie die Berechnung von Konfidenzintervallen informieren wollen.

Statistik ist die Lehre von Methoden der Gewinnung, Auswertung und Interpretation von Daten uber die Wirklichkeit. Dieses Lehrbuch vermittelt anwendungsorientiert die Verfahren der Deskriptiven Statistik, wie sie in den Wirtschafts- und Sozialwissenschaften an Universitaten und Fachhochschulen gelehrt werden. Ein besonderer Akzent liegt auf einer moeglichst wenig formalen Darstellung sowie auf vielen Beispielen und der Interpretation als Teilaufgabe der statistischen Methodenlehre.

Dieses Lehrbuch vermittelt den Lehrinhalt der Regionaloekonomie, wie er in den Wirtschaftswissenschaften an Universitaten und Fachhochschulen fur fortgeschrittene Studierende gelehrt wird. Dabei wird die Bedeutung der Regionaloekonomie fur die praktizierte Wirtschaftspolitik sowohl anhand der theoretischen als auch der politischen Anwendung aufgezeigt. Zum besseren Verstandnis und zur besseren Lesbarkeit sind mathematische Ableitungen in den Anhang aufgenommen. Zahlreiche Beispiele erleichtern das Durchdringen der komplexen Materie.

Das Buch ist aus der Lehrveranstaltung hervorgegangen und didaktisch gut verstandlich. Alle statistischen Methoden werden rechentechnisch mit Beispielen illustriert. In jedem Kapitel wird der Einsatz des Programmpakets SPSS zur Losung eines Anwendungsbeispiels beschrieben. Am Ende jeden Kapitels finden sich Aufgaben, die das Verstandnis von Inhalt, Rechentechnik und die Interpretation von Ergebnissen aufarbeiten und vertiefen.