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Die Liebe stellt das Kultur- und Menschheitsthema schlechthin dar, so ist es auch kein Wunder, dass kein anderes Sujet im Film einen vergleichbaren Stellenwert einnimmt. Ebenso wie in der Literatur sind es immer wieder die klassischen dramatischen Motive wie Eifersucht, Trennung, unerfullte Liebe, verbotene Liebe, Liebestod oder auch die Spannung von Liebe und Sex, die im Spielfilm abgehandelt werden. Wahrend der triviale Liebesfilm lediglich Klischees der klassischen Motive liefert, finden sich in anspruchsvolleren Filmen differenzierte Darstellungen der psychologischen Entwicklung eines Paares, der individuellen Paardynamik. Psychologische und psychoanalytische Konzepte konnen helfen, Paare und ihre Liebesbeziehungen zu verstehen: Was tragen die individuellen Lebensgeschichten und Erfahrungen zur Paarbeziehung bei? Welcher Paarkonflikt verhindert das Gelingen der Liebe? Was lasst zwei Menschen fureinander in Liebe entbrennen? Was sind die Voraussetzungen fur eine erfullte Liebe? Dieses Buch enthalt uber 30 Analysen von Liebespaaren aus verschiedenen Spielfilmen. Das Spektrum reicht vom Klassiker bis hin zu aktuellen Werken aus den letzten Jahren. "
This handbook comprehensively covers the fundamental key concepts in coaching research and evidence-based practice and shows how coaching can be applied to multiple contexts. It provides coaching scholars, researchers and practitioners with detailed review of the key concepts, research and new insights into coaching research and practice. This key reference work includes over 70 contributions from more than 110 leading researchers and practitioners in the field across countries, and deftly combines theory with case studies and applications from psychology, sociology, business administration, organizational studies, education, and communication studies. This handbook, edited by the top scholars in the field, is meant for an academic as well as a professional readership, and is an invaluable resource for coaches, clients, coaching institutes and associations, and students of coaching.
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