Jedes arztliches Handeln bei chronischen Kopf-, Gesichts- und Kieferschmerzen zielt zunachst auf das Ausschalten von Symptomen. Die Regulationsmedizin bietet hingegen neben der Differenzialdiagnostik der Schmerzen weitere kontext-abhangige Moglichkeiten ganzheitlicher Untersuchung und Versorgung. In diesem Rahmen kommt dem Arzt fur Dentale und Orale Medizin, dem Zahnarzt, eine durch seine berufliche Stammkompetenz gegebene zentrale Rolle zu. Dabei fallen biomedizinische, psychosomatische und psychosoziale Faktoren gemeinsam als Teil integrierter Zuwendungen zum Patienten zum Erreichen von seinen Gesundungsstadien ins Gewicht. Deren Ressourcen liegen darin, den Bezug zu Kiefer-Relation und Zahnreihen-Okklusion zu halten, weil sie die kausale Schlusselrolle spielen und zugleich kognitive und emotionale Partnerschaftlichkeit zwischen Mediziner und Patienten zu stutzen. Der Erfolg der Therapie ist sowohl gebunden an die Auseinandersetzung des Patienten mit seinem Schmerz-Fremdbild, als auch mit seinem komplexen individuellen Eigenbild. Dieses Buch wendet sich an alle, die sich mit dem Bild der Schmerzen bei muskularen Funktionsstorungen im Bereich der Kopf- und Kiefergelenkgewebe praventiv, therapeutisch und rehabilitativ auseinander setzen. Der Autor, als Hochschullehrer und in zahnarztlicher Praxis im Rahmen der Schmerztherapie tatig, vermittelt den Heilberuflern Verstandnis und praktische Hilfen.

Dokument aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Gesundheitswissenschaften, Note: -, - (Institut fur Nachhaltige Gesundheitswisenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Tatigkeitsbeschreibung der (Zahn-)Medizinischen Fachangestellten beinhaltet den Rahmen eines fur die duale Ausbildungsform staatlich anerkannten Ausbildungsberufes, mit dem Ziel der Unterstutzung des (Zahn-)Arztes bei der Behandlung und Praxisorganisation. Die inhaltlichen Details des Kurrikulums sind von der Bundes(zahn-)arztekammer einheitlich vorgegeben und dienen so der Vermittlung standardisierter Fertigkeiten und Kenntnisse. Daher konnen betriebspraktische Besonderheiten einzelner Praxen kaum Berucksichtigung finden. Tatsachlich haben sich in den vergangenen Jahren die Anspruche der Patienten uber die herkommlichen Versorgungsstandards hinaus geandert. Dies betrifft vor allem die Nachfrage nach komplementarmedizinischen Methoden. Daher erweitern einzelne Praxen zunehmend ihr konventionelles fachrichtungstypisches Spektrum um komplementarmedizinische Verfahren. Der (Zahn-)Arzt kann sich hierfur als Nachweis seiner fachlichen Seriositat von den jeweiligen wissenschaftlichen medizinischen Fachgesellschaften in den von ihm gewahlten Diagnose- und Therapierichtungen ausbilden lassen. Die Schulung der zahnmedizinischen und medizinischen Fachangestellten ist dagegen schwierig, da komplementare Behandlungsmethoden in ihrem Ausbildungskatalog nicht enthalten sind. Hier liegt die praxisgerechte Schulung bislang beim Praxisinhaber. Jedoch ist aus vielerlei Grunden nicht jeder (Zahn-)Arzt imstande, seinem Personal die Besonderheiten seiner speziellen Methodik sach- und fachgerecht zu vermitteln, worunter der tagliche Praxisablauf wie auch das Vertrauensverhaltnis innerhalb der Trias (Zahn-)Arzt - Patient - Fachangestellte leiden kann. Um so besser die interne Kommunikation und die Fachkenntnis der Helferin uber die praxisspezifischen komplementaren Behandlungsrichtungen sich darstellen, desto besser ist au

Dokument aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Gesundheitswissenschaften, Note: -, - (Institut fur Nachhaltige Gesundheitswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Anspruche der Patienten haben sich in den vergangenen Jahren uber die herkommlichen (zahn-)medizinischen Versorgungsstandards hinaus geandert. Dies betrifft vor allem die Nachfrage nach komplementarmedizinischen Methoden. Entsprechend erweitern einzelne Praxen zunehmend ihr konventionelles fachrichtungstypisches Spektrum um komplementarmedizinische Verfahren. Wahrend sich jedoch der (Zahn-)Arzt in den von ihm gewahlten Diagnose- und Therapierichtungen von den jeweiligen wissenschaftlichen medizinischen Fachgesellschaften ausbilden lassen kann, ist eine kompetente Weiterbildung fur die (Zahn-)Medizinische Fachangestellte eher schwierig. Im Ausbildungskatalog der Bundes(zahn-)arztekammer sind solche betriebspraktischen Besonderheiten nicht enthalten. Die praxisgerechte Schulung der Mitarbeiterinnen liegt daher bislang beim jeweiligen Praxisinhaber, ein einheitlicher Ausbildungsstandard ist hierdurch allerdings nicht gewahrleistet. Hierunter kann der tagliche Praxisablauf wie auch das Vertrauensverhaltnis innerhalb der Trias (Zahn-)Arzt - Patient - Fachangestellte leiden. Hier setzt die Weiterbildung zur, Fachkraft fur Ganzheitliche (Zahn-)Medizin' an. Sie ist als gezielte Kompetenzerweiterung fur die grundausgebildete und berufserfahrene (Zahn-)Medizinische Fachangestellte angelegt. Die Grundlage des Weiterbildungsganges bilden die in zwei Banden vorliegenden Textbucher in Verbindung mit e-Learning. Diese beiden Bande bedingen einander. Sie erganzen sich als Sach- und Fachbuch. Die Autoren legen hier das Fachbuch zum Thema vor. Es geht vom Standpunkt der Ausbildung der Zahnmedizinischen Fachangestellten aus. Es ubermittelt auf der Grundlage der zum Sachbuch (erster Band dieser Textbucher) gehorigen Kenntnisse hinaus und erganzt. Dieser Band wendet sich an die Zielgruppe der Blended-learning-Fortbil

Projektarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Medizin - Alternative Medizin, Note: keine, - (Institut fur Nachhaltige Gesundheitswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Die voraussichtliche demographische Entwicklung der Strukturen in den Industrienationen wird Menschen aller Alter und sozialen Schichten betreffen. Die hierin prognostizierte Prolongierung der zukunftigen Lebenserwartungen wird Verschiebungen der Generationsabstande bedingen, sodass sich die herkommlichen Lebensaltersstufen von der Jugend zum Senium nicht mehr als eindeutige Statuspassagen darstellen. Diese Umstellungen in den Lebensphasen werden sich auf die individuelle Lebensplanung und den Lebensstil in den alltaglichen Bereichen auswirken und somit auch medizinische und pflegerische Reaktionen miteinbeziehen. In dem Masse, in dem die bisherigen Bestimmungsmomente des Alters als Fixpunkt eines Raum-Zeit-Kontinuums verschwimmen, gilt dies auch fur die Klassifizierungen der Entstehung und Verlaufe der Alterserkrankungen, nimmt man sie als eine Sammelbezeichnung fur Leiden, die durch die mit der abnehmenden Vitalkapazitat verbundenen alterscharakteristischen physiologischen Problembereiche entstehen. Diese Formenkreise chronischer und multipler Morbiditat unterliegen bereits jetzt deutlich veranderten zeitlichen Parametern, sodass die bisher ublichen geriatrischen Versorgungssysteme nicht ihre Gultigkeit behalten konnen. Denn die Menschen werden zwar langer leben. Dass sie es gesund" tun, ist dagegen spekulativ. Hierbei ist es unwichtig, ob das Senium spater eintritt, oder ob sein Zustand nur spater langer bestehen bleibt. Auf jeden Fall werden die individuellen Krankheitsgeschichten umfangreicher und zudem infolge der zivilisatorisch veranderten Konstellationen mit in fruheren Generationen verhaltnismassig seltenen Krankheiten aufgefullt. Dadurch verschieben sich die bisherigen Valenzen weiter. Daher wird auch der gesamtgesellschaftliche Hilfsbedarf zukunftig weiter steigen, jedoch nach d