Dieses Studien- und Ubungsbuch wendet sich an Studierende im Grundstudium von Universitaten und Fachhochschulen, die zur Begleitung von Lehrveranstaltungen der Volkswirtschaftslehre selbstgesteuerte oder gruppenbezogene "Ubungen" durchfuhren mochten, um das Verstandnis grundlegender Inhalte des Faches zu vertiefen. Hierzu liefert das vorliegende Studienbuch eine umfassende Sammlung von anwendungsbezogenen Transferbeispielen und Ubungsaufgaben nach einem besonderen, didaktisch ausgerichteten Konzept. Die inhaltliche Gliederung des Fachgebiets der Volkswirtschaftslehre erfolgt nach vierzehn Abschnitten von Bereichen der Mikro- und Makrookonomie. Aus dem Inhalt: Grundlagen markwirtschaftlicher Koordination. Theorie des Unternehmensangebots. Guternachfrage. Gutermarkte: Anbieterverhalten und Marktstrukturen. Faktormarkte. Marktversagen. Makrookonomie und Stabilisierungspolitik. Zielkonflikte der Stabilisierungspolitik am Beispiel der Phillips-Kurve. Gesamtwirtschaftliche Gutermarktkonzepte. Geldmarkt und (kurzfristige) Finanzmarkte. Grundlagen makrookonomischer Stabilisierungspolitik. Internationale Wirtschaftsbeziehungen."

Bereits in der neunten Auflage vermittelt dieses Buch Grundlagen der Mikro- und Makrookonomie mit wirtschaftspolitischen und praxisbezogenen Anwendungsbezugen. Daneben enthalt das Buch eine Vielzahl von Tabellen und Abbildungen, die sich auf empirische Daten stutzen."

Die "PBSF" (Praxisbezogene Studienform) ist inzwischen zu einem Markenzeichen der Ausbildung in den wirtschaftswissenschaftlichen Fachern der Universitat Trier geworden. Es handelt sich dabei um 2-semestrige projektartige Veranstaltungen, in denen die Studierenden unter Anleitung von Hochschullehrern und Assistenten eine Fragestellung aus dem Praxisfeld, auf das sich ihre Schwerpunktausbildung bezieht, aufgreifen und mit Hilfe empirischer Methoden bearbeiten. Ziel solcher Veranstaltungen ist es einerseits, die Studierenden wahrend des Studiums an aktuelle Problemstellungen der Praxis heranzufuhren und Problemlosungsstrategien der Praktiker kennenzulernen. Andererseits sollen die im Studium erworbenen theoretischen und methodischen Kenntnisse im Lichte praktischer Fragestellungen kritisch gepruft werden. Theorie und Praxis sollen aufeinander bezogen werden, um so einer wechselseitigen Immunisierung entgegenzuwirken. Gleichzeitig verfolgen diese Veranstaltungen das Ziel, die soziale Kompetenz der Studierenden, ihre Konflikt- und Kooperationsfahigkeit, durch geeignete Lernsituationen zu verbessern. Innerhalb des Schwerpunktes "Arbeit -Personal-Organisation" hat 1991/1992 eine PBSF zum Rahmenthema "Personalmanagement im Hinblick auf EG '93" stattgefunden. In insgesamt 9 Arbeitsgruppen wurden unterschiedliche Aspekte dieses Themas beleuchtet. Das Themenspektrum reichte von der Frage, ob es ein eigenes Anforderungsprofil fur "Euro-Manager" wirklich gibt, bis zu den prognostizierten Anderungen der Berufsbildungssyteme in den Partnerlandern in Folge der europaischen Integration."