A text- and exercise book for physical chemistry students! This book deals with the fundamental aspects of physical chemistry taught at the undergraduate level in chemistry and the engineering sciences in a compact and practice-oriented form. Numerous problems and detailed solutions offer the possibility of an in-depth reflection of topics like chemical thermodynamics and kinetics, atomic structure and spectroscopy. Every chapter starts with a recapitulation of important background information, before leading over to representative exercises and problems. Detailed descriptions systematically present and explain the solutions to the problems, so that readers can carefully check their own solutions and get clear-cut introductions on how to approach similar problems systematically. The book addresses students at the (upper) undergraduate level, as well as tutors and teachers. It is a rich source of exercises for exam preparation and can be used alongside classical textbooks. Furthermore it can serve teachers and tutors for the conception of their lessons. Its well-thought-through presentation, structure and design make the book appeal to everybody who wants to succeed with the physical chemistry lessons and exercises.

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Das "gespenstische Nachleben" des Faschismus beklagt 1959 der Philosoph Theodor W. Adorno; dass die "deutsche Nachkriegsliteratur" ebendies zu ihrem Thema gemacht hat, konstatiert wenig spater der Erzahler Heinrich Boell. Die mehr als zwanzig Essays dieses Bandes, verfasst zwischen 1980 und 2012, spuren diesem historischen, sozialpsychologischen und literarischen Zusammenhang nach. Sie zeigen, wie die westdeutsche "Nachkriegsliteratur" wegweisend und stellvertretend fur Staat und Gesellschaft agierte, die sich dieser Aufgabe nur zoegerlich stellten. Stand dabei zunachst die Kriegserfahrung im Vordergrund, so ruckte Mitte der 1960er Jahre der spater so benannte Holocaust in den Blick, und wieder sind es dann Literatur und Theater, die der juristischen und wissenschaftlichen "Aufarbeitung der Vergangenheit" wichtige Impulse geben und sie verstarken. Dieser Band geht diesen Fragen im historischen UEberblick wie in detaillierten Einzelanalysen nach; besonderes Interesse gilt Klassikern der Nachkriegsliteratur wie Heinrich Boell und Peter Weiss, aber auch Autoren der nachfolgenden Generation wie Bernward Vesper, Christoph Meckel oder Uwe Timm. Die Studien fragen nach der historischen Leistung der Nachkriegsliteratur, ihrem Beitrag zu einer post- und nichtfaschistischen deutschen Identitat, aber auch nach ihren Defiziten und Unzulanglichkeiten, und reflektieren schliesslich ihre Abloesung durch vielfaltige neue Themen, Formen und Schreibweisen seit Anfang der 1980er Jahre.

Der siebte Band umkreist Peter Weiss' Konzeption einer politisch engagierten Literatur in ihrer Beziehung zu wichtigen Weg- und Zeitgenossen. Ausgangspunkt ist die "Asthetik des Widerstands." Nach einer generellen relecture des Romans unter dem Aspekt der Entfremdung (Andreas Krause) wird die Mentorenrolle der Romanfiguren Max Hodann und Bertolt Brecht analysiert (Achim Kessler, Maria Ernst). Uber Weiss hinaus weisen die Uberlegungen zur Aufrufung eines kollektiven Gedachtnisses in Brechts Exillyrik (Jochen Vogt) sowie zu Heiner Mullers Theater des Krieges und der Gewalt (Michael Hofmann). Ausdrucklich auf Weiss berufen sich Volker Braun mit einem grundsatzlichen poetologischen Manifest und Christoph Hein in seinen Dankesworten zur Verleihung des Peter Weiss-Preises. Eine unveroffentlichte Aufzeichung von Weiss uber ein gruppentherapeutisches Gesprach aus dem Jahre 1960 und kritische Anmerkungen zur Renaissance der Totalitarismustheorie (Alfons Sollner) sowie Rezensionen zu Neuerscheinungen runden den Band ab.

Die seit vielen Jahren in Studium und Schule bewahrte Einfuhrung "Aspekte erzahlender Prosa" liegt mit dieser Ausgabe in aktualisierter und erweiterter Fassung vor. Der Autor vermittelt die grundlegenden Bedingungen, Strategien und Techniken literarischen Erzahlens sowie die Terminologie und die Kategorien der Erzahlforschung anhand zahlreicher Beispieltexte aus der deutschen und internationalen Literatur. Diskutiert werden ferner die historische Dimension und die Entwicklung verschiedener Erzahlstrukturen und -techniken sowie die Beziehung zwischen Romanform und moderner Gesellschaft. Der Leser erhalt mit diesem Band ein leichtverstandliches Instrumentarium fur die selbstandige Analyse von Erzahltexten aller Art.

Der sechste Band des Peter Weiss Jahrbuchs enthalt als thematischen Schwerpunkt vier Beitrage von Christine Ivanovic, Michael Hofmann, Peter Kuon und Martin Rector zu Peter Weiss' Dante-Rezeption, ausserdem Untersuchungen von Klaus Muller-Richter zur Bildlichkeit als Modell dynamischer Aisthesis bei Weiss und von Julia Hell zur Geschlechterkodierung im Erzahldiskurs der "Asthetik des Widerstands". Hinzu kommen u. a. die deutsche Erstveroffentlichung eines Gesprachs von Peter Weiss mit Alfonso Sastre aus dem Jahre 1971 sowie ein Beitrag von Mechthild Muser, die der Frage nachgeht, wie der Mord an seinen Eltern das Leben des Hans Coppi bestimmte. Hinweise und Rezensionen zu Neuerscheinungen runden den Band ab.

Der dritte Band enthalt als Erstveroffentlichung 22 Briefe von Peter Weiss an den Rostocker Literaturwissenschaftler Manfred Haiduk aus den Jahren 1966 - 1982, erganzend gibt Haiduk in einem umfangreichen Gesprach mit der Redaktion Einblicke in seine personliche Zusammenarbeit sowie in den wechselvollen Umgang der DDR-Kulturpolitik mit Weiss. Im Analyse-Teil finden sich Untersuchungen zur Fassungs-Problematik des "Marat/Sade" und des "Holderlin," zum Krankheitstagebuch "Rekonvaleszenz," zur Shoah-Reminiszenz in der "Asthetik des Widerstands" und zur Artaud-Rezeption im Gesamtwerk. Rezensionen zu Neuerscheinungen schliessen den Band ab."

Das Peter Weiss Jahrbuch versteht sich als ein Forum fur die Erforschung des literarischen, bildkunstlerischen und filmischen Werks sowie des politischen Engagements von Peter Weiss (1916 - 1982). Der zweite Band enthalt einen bisher unveroffentlichten Prosatext von Peter Weiss aus den Jahren der Londoner Emigration, Untersuchungen zur literarischen Fiktionalisierung von Biographischem sowie zum erzahlerischen Verfahren und zu metaphysischen Implikationen der "Asthetik des Widerstands," ein Dossier zur historischen Rekonstruktion der Stahlmann-Figur, Rezensionen und Hinweise."

Vom gespenstischen "Nachleben" des deutschen Faschismus "in der Demokratie", das heiBt konkret: in der westdeutschen Nachkriegs- und Wohlstandsgesellschaft, hat Theodor W. Adorno sehr pointiert schon 1959 gesprochen. Bald danach umreiBen Margarete und Alex- ander Mitscherlich in ihrer bis heute -und heute wieder besonder- aktuellen Studie Die Unftihigkeit zu trauern die sozialpsychologischen Verstrickungen, in denen allzuviele befangen waren, die Nationalso- zialismus und Weltkrieg mit-und iiberlebt hatten. DaB die massive Abwehr der peinlichen und peinigenden Erinnerung, die Leugnung eigener Mitschuld nicht nur das Verhalten vieler Menschen, sondem auch das Klima von Offentlichkeit, Politik, Justiz dominiert hat, diirf- te allen noch gegenwartig sein, die -gerade auch als junge Menschen - die fiinfziger Jahre bewuBt erlebt haben. Der Dichter Felix Pollak, von den Nazis aus seiner Heimatstadt Wi en vertrieben und in den USA zu Ansehen gelangt, hat 1987 in einem seiner letzten Texte* die Rhetorik der Abwehr und Selbstentlastung exemplarisch entfaltet und unter die poetische Chiffre vom Niemalsland gestellt: Wir haben es niemals gewuBt. Die Liigen glaubten wir niemals. Wir sind es niemals gewesen. Der Ausgang stand niemals in Zweifel. Das hat es niemals gegeben. Denn Frevellohnt sich doch niemals. Das ist uns niemals gelungen. Wir haben niemals gefrevelt. Das haben wir niemals versucht. Wir kriimmten niemals ein Haar. Das wurde uns niemals bewiesen. Des hat man uns niemals bezichtigt. Protestiert? Das haben wir niemals. Ja, im Niemalsland lebt sich's behaghch. Wir waren ja niemals dagegen. Man erinnert sich niemals an nichts.

Es handelt sich bei meinem Aufsatz urn die tiberarbeitete Fassung des Referats "Zur Analyse des proletarischen Kindertheaters und der institutionellen Spiel- piidagogik in der Bundesrepublik und West-Berlin", das ich im Mai 1973 auf der Tagung "Drei Jahre emanzipatorisches Theaterspiel mit Kindem", veran- staltet von der ev. Akademie Hamburg, in Bad Segeberg gehalten habe. 1 M. Schedler, Kindertheater. Geschichte, Modelle, Projekte, Frankfurt/ Main 1972, S. 21. 2 Ebd. 3 Der Begriff des Kindertheaters ist bei Schedler weit gefachert. Er schlieBt Bereiche der Kunst wie der Spielpiidagogik mit ein. Priizise liiBt er sich nicht eingrenzen. Eher liiBt er sich abgrenzen, vor aIIem von der spielpiid- agogischen Tradition, die von Frtsbel hergeleitet, die deutschen Kinder- giirten, also den vorschulischen Bereich, beherrschte und beherrscht. Kin- dertheater ist also in dem umfassenderen Sinn gemeint, der Theater fur Kinder ebenso wie Theater mit Kindem einschlieBt. 4 M. Schedler (1972, S. 8) nimmt in Anspruch, daB er diesen Ansatz ftir seine Analyse auch gewiihlt hat: "Sie geht aus von der Wechselbeziehung zwischen dem Oberbauphiinomen Kindertheater und der gesellschaft- lichen Basis und versucht, diese Wechselbeziehung zu aktivieren. " Jedoch ist eine historische Darstellung nicht deshalb schon materialistisch, wei! der jewei!s behandelte Gegenstand - in diesem Fall also Kindertheate- in Beziehung mit dem Zeitgeschehen gesetzt wird. Zum Beispiel proble- matisiert Schedler nicht die Frage, warum es in der Weimarer Zeit eine Spielbewegung gab und heute wieder.

Dieses Buch leitet Sie zum selbststandigen Loesen anspruchsvoller Probleme an. Es ist optimal geeignet fur Studierende zur Prufungsvorbereitung und zur Vertiefung des Lehrstoffs in physikalischer Chemie. Scharfen Sie Ihre Fahigkeiten im Problemloesen in einem breiten Aufgabenspektrum von stoechiometrischem Rechnen bis zur Molekulspektroskopie. Jedes Kapitel wird mit einem UEberblick uber Grundlagenwissen eingeleitet. Die Loesungswege werden ausfuhrlich besprochen. Neben inhaltlichen Bezugen zwischen den Themengebieten wird akzentuiert auf methodische Gemeinsamkeiten der Loesungswege hingewiesen. Der umfangreiche mathematische Anhang ist passgenau zugeschnitten auf physikalisch-chemische Rechenmethoden und macht das Buch zu einem praktischen Begleiter durchs Studium. Daruberhinaus ist das Buch ein Ideengeber fur Dozenten zur Vorbereitung von Lehrveranstaltungen.