Intracerebral interventions raise particular ethical issues. For instance, attempts at replacing lost or altered brain cells with the help of stem cells or the therapeutic application of Deep Brain Stimulation would have morally relevant implications. Many medically relevant questions and ethical concerns need to be clarified before these intracerebral interventions can become routine procedure: If the brain is conceived as the carrier of an individual's personality or of the self then operations on the brain can be seen as intrusions upon one's personality. The book addresses historical, philosophical, social and legal implications of these new developments in the neurosciences and aims at resolving some of the dilemmas that go hand in hand with "implanted minds".

Dieses Buch greift auf wissenschaftlicher Basis das schwierige Thema von Zeugenaussagen durch Kinder und generelle Teilnahme in einem Strafverfahren auf. Wie verlasslich sind diese Aussagen und wie fuhrt man uberhaupt Kinder durch dieses fur sie mitunter traumatische Erlebnis.

Sexueller Missbrauch von Kindern und Jugendlichen ist ein sehr emotionales und nach wie vor hochaktuelles Thema, wie der "Missbrauchsskandal" des Jahres 2010 um massive sexuelle UEbergriffe in Institutionen zeigte. Am haufigsten findet Missbrauch jedoch nach wie vor in der Familie statt. In beiden Fallen sind Personen aus padagogischen sowie medizinisch-therapeutischen Berufen oft wesentliche Ansprechpartner/-innen fur betroffene Kinder und Jugendliche. In den letzten Jahren wurde allerdings deutlich, dass diese Ansprechpersonen derzeit nicht immer uber die umfassende Wissensbasis und Handlungskompetenz verfugen, um den Betroffenen professionell Unterstutzung bieten zu koennen. An der Klinik fur Kinder- und Jugendpsychiatrie/Psychotherapie Ulm wurde in der Konsequenz 2011-2014 unter Leitung von Prof. Joerg M. Fegert der Online-Kurs "Pravention von sexuellem Kindesmissbrauch" fur medizinisch-therapeutische und padagogische Berufe entwickelt. Das vorliegende Handbuch, das sich aus den Grundlagen- und Rechtstexten des positiv evaluierten Online-Kurses zusammensetzt, bietet durch die Beitrage namhafter Autorinnen und Autoren eine in diesem Umfang und in dieser Praxisnahe bislang in Deutschland noch nie prasentierte Darstellung des fachlichen Basiswissens zu dieser Thematik. Die Darstellung praktischer Bezuge, konkreter Vorgehensweisen und relevanter rechtlicher Aspekte soll dabei zu einem besseren theoretischen Verstandnis und einer Erhoehung der Handlungskompetenz im Umgang mit (potentiellen) Missbrauchsfallen in der beruflichen Praxis beitragen. Nur in diesem Buch erhaltlich sind Konzepte und UEbungsmaterialien, die im Rahmen des Online-Kurses fur erganzende Prasenzkurse erstellt und evaluiert wurden. Die Leserinnen und Leser sollen dadurch in die Lage versetzt werden, die Auseinandersetzung mit den wichtigen Themen dieses Buches in ihrem Arbeitsbereich als Multiplikatoren anzuleiten, um diese im kollegialen Austausch, z.B. in Teamgesprachen, Supervisionsgruppen oder Fortbildungen, fur den eigenen beruflichen Kontext zu reflektieren.