Was ist das uberhaupt: Gegenwartskultur? Und wie lasst sie sich erfassen? Mit diesen nur scheinbar einfachen Fragen begegnet eine als interdisziplinares Projekt begriffene Kulturwissenschaft dem Problem ihrer Gegenstandskonstitution. Auf wechselnder Abstraktions- und Konkretisationsebene fachern die Beitrage dieses Bandes ein Feld auf, das von grundsatzlicher methodologischer Erwagung bis zu detaillierter Deskription einzelner Phanomene reicht, von der Reflexion rechtlicher wie oekonomischer Rahmenbedingungen bis zu gezielten Blicken uber die Rander national eingeschrankter Wahrnehmungsraume hinaus; unterschiedlich tief wird zur Erklarung aktueller Phanomene in Vergangenheiten geblickt, die wiederum als Geschichts- oder Erinnerungskultur selbst Teil der Gegenwartskultur sein koennen.

Die Beitrage des vorliegenden Bandes zu einer 2013 am Herder-Institut der Universitat Leipzig veranstalteten Tagung dokumentieren Gemeinsamkeiten und Unterschiede in der linguistischen und kulturwissenschaftlichen Forschung an der Schnittstelle von Sprache und Kultur. Ein besonderes Augenmerk liegt hierbei auf dem Fach Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Dieses ist von seiner Aufgabenstellung her in besonderer Weise pradestiniert, das Verhaltnis von Sprache und Kultur zu reflektieren und mit Blick auf Prozesse des Spracherwerbs und der Sprachvermittlung unter den Bedingungen von Fremd- und Mehrsprachigkeit zu konzeptualisieren.