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Was ist das uberhaupt: Gegenwartskultur? Und wie lasst sie sich
erfassen? Mit diesen nur scheinbar einfachen Fragen begegnet eine
als interdisziplinares Projekt begriffene Kulturwissenschaft dem
Problem ihrer Gegenstandskonstitution. Auf wechselnder
Abstraktions- und Konkretisationsebene fachern die Beitrage dieses
Bandes ein Feld auf, das von grundsatzlicher methodologischer
Erwagung bis zu detaillierter Deskription einzelner Phanomene
reicht, von der Reflexion rechtlicher wie oekonomischer
Rahmenbedingungen bis zu gezielten Blicken uber die Rander national
eingeschrankter Wahrnehmungsraume hinaus; unterschiedlich tief wird
zur Erklarung aktueller Phanomene in Vergangenheiten geblickt, die
wiederum als Geschichts- oder Erinnerungskultur selbst Teil der
Gegenwartskultur sein koennen.
Die Beitrage des vorliegenden Bandes zu einer 2013 am
Herder-Institut der Universitat Leipzig veranstalteten Tagung
dokumentieren Gemeinsamkeiten und Unterschiede in der
linguistischen und kulturwissenschaftlichen Forschung an der
Schnittstelle von Sprache und Kultur. Ein besonderes Augenmerk
liegt hierbei auf dem Fach Deutsch als Fremd- und Zweitsprache.
Dieses ist von seiner Aufgabenstellung her in besonderer Weise
pradestiniert, das Verhaltnis von Sprache und Kultur zu
reflektieren und mit Blick auf Prozesse des Spracherwerbs und der
Sprachvermittlung unter den Bedingungen von Fremd- und
Mehrsprachigkeit zu konzeptualisieren.
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