This book analyses the rise in xenophobia, racism, and radical right political parties, movements, and violent groups over recent years. The author provides a summary of the current state of international and interdisciplinary research on the multilevel explanations of right-wing radical thought, comparing similarities and differences across Europe and the United States. By integrating findings from psychology, history, social and life sciences, he proposes a biopsychosociological model of the conditions, causes, catalysts, and triggers of phenomena of the radical right across the world. Following a 'demand' and 'supply' analysis, Wahl explores the interaction of evolutionary emotional mechanisms and socialization processes with various environmental conditions, and consequent manifestations of radical right groups, to identify strategies to slow down the rise and effects of the radical right.

This book analyses the rise in xenophobia, racism, and radical right political parties, movements, and violent groups over recent years. The author provides a summary of the current state of international and interdisciplinary research on the multilevel explanations of right-wing radical thought, comparing similarities and differences across Europe and the United States. By integrating findings from psychology, history, social and life sciences, he proposes a biopsychosociological model of the conditions, causes, catalysts, and triggers of phenomena of the radical right across the world. Following a 'demand' and 'supply' analysis, Wahl explores the interaction of evolutionary emotional mechanisms and socialization processes with various environmental conditions, and consequent manifestations of radical right groups, to identify strategies to slow down the rise and effects of the radical right.

Dieses Buch analysiert den Anstieg von Fremdenfeindlichkeit, Rassismus und rechtsradikalen politischen Parteien, Bewegungen und gewalttatigen Gruppen in den letzten Jahren. Der Autor gibt einen UEberblick uber den aktuellen Stand der internationalen und interdisziplinaren Forschung zu den vielschichtigen Erklarungen fur rechtsradikales Gedankengut und vergleicht AEhnlichkeiten und Unterschiede in Europa und den Vereinigten Staaten. Durch die Integration von Erkenntnissen aus Psychologie, Geschichte, Sozial- und Lebenswissenschaften schlagt er ein biopsychosoziologisches Modell der Bedingungen, Ursachen, Katalysatoren und Ausloeser von Phanomenen der radikalen Rechten in der ganzen Welt vor. Auf der Grundlage einer Analyse von "Nachfrage" und "Angebot" untersucht Wahl das Zusammenspiel von evolutionaren emotionalen Mechanismen und Sozialisationsprozessen mit verschiedenen Umweltbedingungen und den daraus resultierenden Erscheinungsformen rechtsradikaler Gruppen, um Strategien zur Verlangsamung des Aufstiegs und der Auswirkungen der radikalen Rechten zu ermitteln.

Immer wieder ist von Krisen die Rede, beispielsweise der Familie, der Jugend, der politischen Moral und des Wirtschaftssystems. Ist die Ursache dafur ein Werteverfall? Folgt unser alltagliches Verhalten wirklich "hoeheren Werten"? Ist Werteerziehung hilfreich? Basierend auf Erkenntnissen aus der Gehirnforschung, Psychologie und Soziologie beleuchtet der Autor andere, meist unbewusste Motive unseres Tuns und Lassens. Dem Leser werden unter anderem folgende Fragen beantwortet: Haben schon Tiere Vorformen von Moral? Was passiert im Gehirn, wenn wir moralische Entscheidungen treffen? Welche Rolle spielen die Gene und fruhkindliche Erfahrungen? Wie werden Kinder zu moralischen Persoenlichkeiten? Was tragen Eltern, Kindertagesstatten und Schulen dazu bei? Welche Persoenlichkeitsaspekte, Fahigkeiten und Verhaltensneigungen von Kindern begunstigen moralisches Handeln und ein gutes Leben und Zusammenleben? Welche Kompetenzen helfen zur Verwirklichung von Werten wie Gesundheit, Gerechtigkeit, Freiheit oder Solidaritat?

Aggressives Verhalten zeigt sich of schon fruh in der Kindheit. Gilt das auch fur das In- resse an Aggression? Als Kind sei ich recht friedlich gewesen, wurde mir erzahlt. Doch im Archiv meiner Kindheitsprodukte fanden sich Notizbucher voller aggressiver Zeichnungen: Pistolenhelden und Panzerschlachten. Klammheimlich - oder of enbar - hat mich eines meiner spateren wissenschaf lichen T emen schon fruh fasziniert. Oder war es nur eine bei Jungen allgemeine Vorliebe fur solche Zeichnungen (Freedman 1976)? Viele Jahre danach fuhrte ich mit mehreren Forschungsgruppen empirische Untersuchungen uber Aggression und Gewalt durch: zu Gewalt in Familien (Wahl 1989; 1996), Aggressionen von Jugendlichen und jungen Gewalttatern, insbesondere jener, die ihre Taten fremdenfei- lich und rechtsextrem begrundeten (Wahl 1995; 2001; 2002; 2003; Wahl et al. 2001). Dabei konzentrierte ich mich darauf, wie sich aus biotischen, psychischen und sozialen Quellen ab der Kindheit Aggressionspotenziale entwickeln. Mein Interesse galt auch den entscheidenden Phasen in der Lebensgeschichte, in denen mit padagogischen, sozialen oder therapeutischen Mitteln aggressivem Verhalten vorgebeugt werden kann, und der Frage, wie sich praventive Massnahmen und Interventionen verbessern lassen (Wahl et al. 2005; Wahl 2007a; Wahl u. Hees 2009; Jung u. Wahl 2008). Diese Untersuchungen waren sehr unterschiedlich angelegt: teils grosse reprasentative Stichproben und Vollerhebungen mit Tausenden von Fallen, teils intensive Studien an kleineren Stichproben, die zusammen Hunderte von Fallen ausma- ten.