"Lost and aloneA[?A]down the rabbit hole.

"

Alice thought she knew

what solitude was:

Her mother--gone

Her father--remarried with a newborn

daughter.

NowA[?A]

trapped

in the icy embrace

of a deadly snowstorm

Alice faces the true meaning of loneliness.

But hope

may not be as far away

as she thinksA[?A].

For over 25 years, the journal Writing on the Edge has published interviews with influential writers, teachers, and scholars. Now, Teachers on the Edge: The WOE Interviews, 1989-2017 collects the voices of 39 significant figures in writing studies, forming an accessible survey of the modern history of rhetoric and composition. In a conversational style, Teachers on the Edge encourages a remarkable group of teachers and scholars to tell the stories of their influences and interests, tracing the progress of their contributions. This engaging volume is invaluable to graduate students, writing teachers, and scholars of writing studies.

For over 25 years, the journal Writing on the Edge has published interviews with influential writers, teachers, and scholars. Now, Teachers on the Edge: The WOE Interviews, 1989-2017 collects the voices of 39 significant figures in writing studies, forming an accessible survey of the modern history of rhetoric and composition. In a conversational style, Teachers on the Edge encourages a remarkable group of teachers and scholars to tell the stories of their influences and interests, tracing the progress of their contributions. This engaging volume is invaluable to graduate students, writing teachers, and scholars of writing studies.

Das zu Beginn der Corona-Krise heraufbeschworene "neue Normal" wird von Krisen gepragt sein. Schon fruher traten miteinander verwobene Krisen wie die Finanz- und Wirtschaftskrise 2007 ff., die Staatsschulden- und Eurokrise 2010, Armutskrisen oder die Krisen der liberalen Demokratie, etwa durch den Rechtspopulismus, zutage. Die Pandemie ist allgegenwartig, das Klima bildet den Inbegriff einer Dauerkrise, die weitere Krisen evozieren wird. Die Omniprasenz von Krisen fordert die Gesellschaft heraus. Dieser Themenband widmet sich dem Umgang mit Krisen aus der Perspektive soziooekonomischer Bildung und Wissenschaft. Ausgehend von den Erfahrungen des Lehrens und Lernens in Krisen eroertern die Beitrage u. a. folgende Fragen: Welche Bildungsinhalte, -formen und -politiken helfen, um in Krisen aus Krisen zu lernen? Welche Wege zum Umgang mit dem Dauerkrisenzustand bietet die soziooekonomische Wissenschaft? Neben programmatischen, theoretischen und historischen Abhandlungen stellt der Band Lehr-Lernformate dar, die diese Herausforderung angenommen haben. Prasentiert werden fachdidaktische und fachwissenschaftliche Antworten auf multiple Krisen als Inspiration fur Ansatze und Aktivitaten einer kritisch-transformativen soziooekonomischen Bildung und Wissenschaft.

Dieser Open-Access-Sammelband vereint strukturierte Erfahrungsberichte und Reflexionen von Hochschullehrenden und Studierenden in der pluralen, soziooekonomischen Hochschulbildung. Neben der konkreten Inspiration, die diese Beitrage fur andere Lehrende darstellen sollen, werden mit diesem Band erste Bausteine fur eine plurale, soziooekonomische Hochschuldidaktik entwickelt. Sie verfolgt das Ziel, die Reflexion der gesellschaftlichen Bedingungen und die soziale Einbettung von oekonomischen Fragestellungen zum integralen Bestandteil eines jeden wirtschaftsbezogenen Studiums zu machen.

Ever since she could remember, Violet and her mother have been locked away in a tower by the evil Queen Bogdana, who has the kingdom under her spell. The queen has everything she wants except one thing - beauty. Violet possesses this beauty. She also has a secret: though she is very small, both her spirit and her heart are mighty. But when Violet is summoned by Bogdana to start training to become a real princess, her mother is banished from the castle, and they're forbidden to see each other ever again. With everyone's lives in the balance, it's up to Violet to break the spell and reunite her family.