Obwohl der Mundigkeitsbegriff seine herausragende Stellung in der erziehungswissenschaftlichen Diskussion mittlerweile eingebusst hat, ist er immer noch als Erziehungsziel gegenwartig. Wer von Mundigkeit redet, meint - mal mehr, mal weniger explizit - das Verantwortung begrundende Freiheitsvermoegen, sich selbst regieren zu koennen. Angenommen, die moderne Hirnforschung hatte Recht und Freiheit ware tatsachlich nur eine Illusion, musste mit der Unmoeglichkeit von Freiheit und Verantwortung konsequenterweise auch der Mundigkeitsbegriff verworfen werden. Kants Idee der Freiheit zeigt, warum Freiheit trotz (neuronaler) Determination widerspruchsfrei gedacht werden kann. Diese Fundierung des Mundigkeitsbegriffs in der Idee der Freiheit schrankt zugleich auch die Bandbreite dessen ein, was Mundigkeit sein kann und nimmt dem Begriff so seine Beliebigkeit.