Die Planung von Unterricht ist ein zentraler Gegenstand der Wirtschaftsdidaktik. Im Fokus der Disziplin stehen die Erarbeitung und Reflexion einschlagiger Forschungserkenntnisse sowie die Ableitung schlussiger Entscheidungshilfen fur die Akteurinnen und Akteure der Unterrichtspraxis. Auf Basis des aktuellen wirtschaftsdidaktischen Forschungsstandes zur Unterrichtsplanung eroeffnen die Beitrage des Sammelbandes theorie-, empirie- und praxisbezogene Perspektiven. Die vorgestellten Forschungskonzepte, Modellierungen und Foerderansatze zur Gestaltung wirtschaftsberuflicher Lehr-Lern-Arrangements wenden sich gleichermassen an Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler sowie an Praktikerinnen und Praktiker.

Die Kernfusion wird haufig als eine kUnftige Energiequelle fUr die langfristige Energi eversorgung angesehen. Di e Fortschritte der 1 etzten Jahre auf dem vieg zur Erzeugung von Fusionsplasmen lassen die Nutzung der Fusionsenergie als physika lisch moglich erscheinen. Deshalb gewinnen neben den plasmaphysikalischen Proble men auch technologiscne, okologische und wirtschaftliche Fragen zunehmend an Be deutung. Wahrend es zur Physik von Fusionsplasmen eine Reihe von BUchern gibt, besteht bezUglieh der genannten nichtphysikalischen Probleme eine gewisse Lucke. Es ist deshalb die Absicht der Autoren, mit dem vorliegenden Buch neben physikalischen auch technologische, okologische und wirtschaftl iche Grundlagen unter de 1 Ge sichtspunkt der Nutzung der kontrollierten Kernfusion zur Energieversorgung so konkret wie derzeit moglich abzuhanoeln. Ein Teil der Probleme, die mit der Anwendung der Fusion verbunden sind, ist von den verschiedenen Konzepten zur Freisetzung und zur Nutzung der Fusionsenergie weitgehend unabhangig und kann deshalb unabhangig von der derzeitigen Hauptar beitsrichtung innerhalb der Fusionsforschung, dem Tokamak, dargestellt werden. Dies gilt zum einen fUr die Behandlung der physikalischen Grundlagen in den drei ei nfUhrenden Abschni tten, zum anderen trifft es wei tgehend fUr jene Abscimi tte zu, in denen die Energiebilanzen, die Umweltbeeinflussung und die Energiereser ven zukUnftiger Fusionskraftwerke behandelt werden. Die vom Konzept abhangigen Probleme werden am Beispiel des Tokamaks mit einem Deuterium-Tritium-Plasma besprochen. FUr die Nutzung der Fusionsenergie wird die Stromerzeugung mit hilfe eines thermodynamischen Kreisprozesses angenommen. Be handelt werden die wichtigsten Komponenten eines Tokamak-Reaktors, dessen Kern das Fusionsplasma bildet."