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Die Planung von Unterricht ist ein zentraler Gegenstand der
Wirtschaftsdidaktik. Im Fokus der Disziplin stehen die Erarbeitung
und Reflexion einschlagiger Forschungserkenntnisse sowie die
Ableitung schlussiger Entscheidungshilfen fur die Akteurinnen und
Akteure der Unterrichtspraxis. Auf Basis des aktuellen
wirtschaftsdidaktischen Forschungsstandes zur Unterrichtsplanung
eroeffnen die Beitrage des Sammelbandes theorie-, empirie- und
praxisbezogene Perspektiven. Die vorgestellten Forschungskonzepte,
Modellierungen und Foerderansatze zur Gestaltung
wirtschaftsberuflicher Lehr-Lern-Arrangements wenden sich
gleichermassen an Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler sowie an
Praktikerinnen und Praktiker.
Die Kernfusion wird haufig als eine kUnftige Energiequelle fUr die
langfristige Energi eversorgung angesehen. Di e Fortschritte der 1
etzten Jahre auf dem vieg zur Erzeugung von Fusionsplasmen lassen
die Nutzung der Fusionsenergie als physika lisch moglich
erscheinen. Deshalb gewinnen neben den plasmaphysikalischen Proble
men auch technologiscne, okologische und wirtschaftliche Fragen
zunehmend an Be deutung. Wahrend es zur Physik von Fusionsplasmen
eine Reihe von BUchern gibt, besteht bezUglieh der genannten
nichtphysikalischen Probleme eine gewisse Lucke. Es ist deshalb die
Absicht der Autoren, mit dem vorliegenden Buch neben physikalischen
auch technologische, okologische und wirtschaftl iche Grundlagen
unter de 1 Ge sichtspunkt der Nutzung der kontrollierten Kernfusion
zur Energieversorgung so konkret wie derzeit moglich abzuhanoeln.
Ein Teil der Probleme, die mit der Anwendung der Fusion verbunden
sind, ist von den verschiedenen Konzepten zur Freisetzung und zur
Nutzung der Fusionsenergie weitgehend unabhangig und kann deshalb
unabhangig von der derzeitigen Hauptar beitsrichtung innerhalb der
Fusionsforschung, dem Tokamak, dargestellt werden. Dies gilt zum
einen fUr die Behandlung der physikalischen Grundlagen in den drei
ei nfUhrenden Abschni tten, zum anderen trifft es wei tgehend fUr
jene Abscimi tte zu, in denen die Energiebilanzen, die
Umweltbeeinflussung und die Energiereser ven zukUnftiger
Fusionskraftwerke behandelt werden. Die vom Konzept abhangigen
Probleme werden am Beispiel des Tokamaks mit einem
Deuterium-Tritium-Plasma besprochen. FUr die Nutzung der
Fusionsenergie wird die Stromerzeugung mit hilfe eines
thermodynamischen Kreisprozesses angenommen. Be handelt werden die
wichtigsten Komponenten eines Tokamak-Reaktors, dessen Kern das
Fusionsplasma bildet."
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