A Critical Companion to Terry Gilliam provides a fresh, up-to-date exploration of the director's films and artistic practices, ranging from his first film Monty Python and the Holy Grail (1975) up until his recently released and latest film The Man Who Killed Don Quixote (2018). This volume presents Gilliam as a director whose films weave an avant-garde cinematic style, imaginative exaggeration, and social critique together. Consequently, while his films can seem artistically chaotic and can, thus, have the effect of frustrating and upsetting the viewer, the essays in this volume show that this is part of a very disciplined creative plan to achieve the defamiliarization of various accepted notions of human and social life.

Includes translation of articles from German.

A Critical Companion to Robert Zemeckis offers a comprehensive, academic and detailed study of the works of Robert Zemeckis, whose films include successful productions such as the Back to the Future trilogy (1985-90), Forrest Gump (1994), Contact (1997), Cast Away (2000) and The Polar Express (2004), but also lesser known films such as I Wanna Hold Your Hand (1978), Used Cars (1980), and Allied (2015). Most of Zemeckis' major productions were not only successful when they were first released but continue to enjoy popularity-with critics and fans alike-even today. This volume investigates several distinct areas of Zemeckis' works and addresses the different approaches: the philosophical, the artistic, the socio-cultural, and the personal. The methodologies adopted by the contributors differ significantly from each other, thus offering the reader a variegated and compelling picture of Zemeckis' oeuvre, which includes nineteen films. Contrary to the few volumes published in the past on the subject, the chapters in this volume offer specific case studies that have been previously ignored (or only partially mentioned) by other scholars. A Critical Companion to Robert Zemeckis offers a great variety of interdisciplinary approaches to Zemeckis' films, illuminating, re-reading and/or interpreting for the first time the entire career of the director, from his first films to the most recent ones.

The advent of high-precision antihydrogen spectroscopy has opened up the possibility of direct tests with unprecedented accuracy of some of the most fundamental principles of physics, notably Lorentz and CPT symmetry and the Einstein equivalence principle. This book reviews these principles, emphasising their interconnections in quantum field theory and general relativity and the special role of antimatter, and explores how they may be tested in current and forthcoming experiments on antihydrogen. Original research results relevant to the experimental programme of the ALPHA collaboration at CERN are presented, together with the implications for antihydrogen of proposed theories featuring novel `fifth-force' interactions.

In der Rezeptionsforschung wird der Umgang von Menschen mit Massenmedien als eine soziale und kulturelle Handlung verstanden. Neben den Kompetenzen und Interessen der ZuschauerInnen (HorerInnen und LeserInnen) spielen das mediale Sinnangebot sowie z. B. die Rezeptionssituation, die Beziehungen zwischen Texten oder die Gesprache uber Medienthemen eine Rolle. Der Band umfasst theoretische und empirische Arbeiten aus Psychologie, Soziologie, Kommunikations-, Sprach- und Literaturwissenschaften, die beispielhaft am Thema der Rezeption medialer Gewaltdarstellungen die Arbeitsweisen einer interdisziplinaren Medienwissenschaft aufzeigen."

Die Untersuchung "Kinder und Werbung" gilt dem Beziehungsgeflecht zwi l schen Kindem und ihren Eltem sowie den Medien und den Werbetreiben den. Kinder werden schon sehr friih in ihrer Entwicklung von Dritten und der Allgemeinheit beeinfluGt. Der Begriff "Miterzieher"2 charakterisiert die so zialen Umstande und Personen, die neben den Eltem auf die Entwicklung der Kinder einwirken, auf umfassende Weise. Zwar sind darnit auch Einfliisse gemeint, die rnitnichten erzieherische (padagogische) Qualitat haben. Die umfassende Definition zeigt jedoch deutlich die Komplexitat des Gesamtge 3 unterscheidet z. B. private (Verwandtschaft, Freundeskreis, Nach flechts. Zacher barschaft u. a. ), gesellschaftliche (Medien, Vereine, Konsumangebot, Wer bung u. a. ) sowie im spezifischen Sinne Offentliche (Bildungseinrichtungen, Bibliotheken, Museen u. a. ) "Miterzieher" und fiigt gelegentliche (A. rzte u. a. ) "Erzieher" hinzu. Die Komplexitat dieser Beziehungen wird noch durch fort wahrende Veranderungen der sozialen, farnilienintemen wie -extemen, Ver 4 haltnisse erhOht. Aus diesem Feld wird ein Untersuchungsgegenstand herausgelOst, der sich in der medienpolitischen Diskussion schon immer groBer Beliebtheit erfreut hat. Konstatiert und analysiert werden - grob vereinfacht - rechtliche Fragen der Wirkung von Werbung im Femsehen auf Kinder im Alter von 4 bis 14 Jahren. 5 Auf der Grundlage der im sozialwissenschaftlichen Teil gewonne nen Ergebnisse muG gefragt werden, wie mogliche negative Auswirkungen von (Femseh-) Werbung auf die aktuellen Flihigkeiten und die zukiinftige Dabei konnen an die Stelle der Eltem auch andere Erziehungsberechtigte reten. Z. B. sind auch Kinder in Heimerziehung zu beriicksichtigen. 2 Nach Zacher. HbdStR VI. 134 Rn. 6 ff. 3 Ebd."

Klaus Neumann-Braun, Stefan Aufenanger, Wolfgang Hoffmann-Riem und Michael Charlton Audio-visuelle Werbung fUr Kinder: gute Grtinde zur Besorgnis? Das vorliegende Projekt, Femsehwerbung und Kinder" steht gegenw1irtig sicherlich nicht allein in der entsprechenden nationalen und intemationalen Forschungslandschaft. Es ist jedoch fiberraschend, feststellen zu mfissen, daB die Projekte zum Thema "audio-visuelle Werbung und Kinder" recht spiirlich gesat sind. Dies muB irritieren, da die WerbeaktiviHiten der Wirtschaft auf dem Medien- und Konsummarkt fUr Kinder fiber die Jahre hinweg sHindig zugenommen haben, die kommerzielle "Begleitforschung" ebenfalls expan- dierte, wamend die sozialwissenschaftliche Grundlagenforschung mit dieser Entwicklung nicht Schritt gehalten hat. Dies ist zu konstatieren mit Blick auf die intemationale Diskussion, folgt man beispielsweise den AusfUhrungen von Kline (1991), aber auch mit Blick auf die nationale Diskussion: Nach langen Jahren der "Latenz" erschien erst wieder 1993 ein groBeres wissenschaftliches Gutachten unter dem Titel "Kin- der und Werbung" (Baacke, Sander & Vollbrecht, 1993). Dieses Gutachten ist als ein umfassendes einzuschatzen, in dem es den Autoren darum geht, den aktuellen Forschungsstand zu dokumentieren. Sie tun dies mit dem er- kl1irten Ziel, Forschungsdesiderate aufzuzeigen. Es wird in den AusfUhrungen daffir votiert, die traditionelle Stimulus- Response-Wirkungsforschung aufzugeben: Die Konzentration auf den Ein- zelspot und des sen kausale Wirkungen auf Kinder sei angesichts einer veriin- derten Lebenswelt der Kinder, aber auch angesichts neuerer Entwicklungen in der wissenschaftlichen Forschung obsolet geworden. Erstens habe sic- so die These - eine Entwicklung eingestellt, die auf eine AlIgegenw1irtigkeit und vor allem auch Unabgrenzbarkeit von Werbung fUr Kinder hinauslaufe.