Obwohl Protokolle als Quellen in der Forschung eine enorme Rolle spielen, wurde der Textsorte Protokoll mit ihren spezifischen Merkmalen und Funktionen bisher von den Literatur- und Kulturwissenschaften kaum nennenswerte Aufmerksamkeit entgegengebracht. Dabei ist die Herstellung von Protokollen eine fur viele Institutionen grundlegende und unverzichtbare Kulturtechnik. Ihre wesentliche Funktion besteht darin, nach festgelegten Kriterien ausgewahlte Ereignisse in eine schriftliche und verbindliche Form zu uberfuhren: Was im Protokoll steht, steht fest. Damit dies gilt, mussen Protokolle jedoch je nach Einsatzbereich und Zweck hoechst unterschiedlichen formalen und funktionalen Anforderungen genugen. Fur ihre Herstellung gelten ebenso strenge Regeln wie fur die Verarbeitungs- und Verwaltungsprozeduren, bei denen Institutionen auf Protokolle zuruckgreifen. Die hier versammelten Aufsatze beschaftigen sich mit Protokollen in unterschiedlichen institutionellen Kontexten - in der staatlichen Verwaltung, im Justizwesen, in der Universitat, in der Wissenschaft und nicht zuletzt in der Literatur. Systematische und historische Perspektiven miteinander verbindend analysieren sie Felder, in denen die Vielfalt kultureller Funktionen des Protokolls exemplarisch erkennbar wird.

Essay aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Philosophie - Praktische (Ethik, Asthetik, Kultur, Natur, Recht, ...), 14 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Adornos Reflexionen zur Musik- und Literaturtheorie durchziehen sein Gesamtwerk, den Fixpunkt bildet - nicht nur biografisch bedingt - die Asthetische Theorie," die 1970 als unvollendetes Fragment posthum erschien. Sie enthalt keine in sich abgeschlossene deduktive Systematik, sondern ist eher ein offenes, umfassendes Begriffsnetz mit vielen Ein- und Zugangen. Das fehlende Zentrum sowie eine Vielzahl von Schlusselbegriffen, die gleichberechtigt nebeneinander stehen und eng miteinander verknupft sind, machen es nicht leicht einen kursorischen Uberblick zu geben, der gleichzeitig eine didaktische Einfuhrung in Adornos Asthetik ware. Um diesen Problemen gerecht zu werden, erfolgt die vorliegende Einfuhrung in zwei Schritten: In einem ersten kurzen Durchgang werden die wesentlichen Begriffe eingefuhrt, der zweite Teil erlautert diese unter der Zuhilfenahme von Zitaten ausfuhrlich. Diese Argumentationsstruktur versucht durch den Zweischritt und kleinere Wiederholungen die oben angesprochene Komplexitat und Verwobenheit der einzelnen Theoriebausteine angemessen darzustellen. Der Schluss geht der Frage nach der Relevanz von Adornos Asthetik fur die gegenwartige Diskussion um Kunst und Kultur nach.