SUMMARY IN SPANISH: Pedro es el pirata de seis añ os má s valiente y astuto de los siete mares. A pesar de que aú n es muy pequeñ o, se hace llamar Barbanegra, ¡ igual que el pirata má s peligroso de la historia! Hoy está triste. ¡ No encuentra su tesoro favorito! El tesoro del pirata es el sexto cuento de la colecció n Aprender a leer en letra MAYú SCULA e imprenta, en españ ol, que está ordenada en funció n de la dificultad lectora, siendo el nú mero 1 el má s sencillo y el nú mero 9 el má s complejo. El texto es rimado y está escrito en ambos tipos de letra para facilitar el salto de una a la otra. En cada pá gina se encuentra el mismo texto dos veces: arriba en letra de imprenta y abajo en letra de PALO (mayú sculas). Permite trabajar la lectura en letra mayú scula y el cambio hacia la letra de imprenta. Al final del libro encontrará s un mensaje para reflexionar. Tí tulos de la colecció n: 1) Daniel, el bombero 2) Valiente 3) Pequeñ o, el granito de arena travieso 4) El dragó n que no tení a fuego 5) Simba, el leó n 6) El tesoro de pirata 7) El hombre que tení a tres pelos 8) El coche amarillo 9) Trompa larga La colecció n está pensada para aprender a leer y se ordena en funció n de la dificultad lectora. LIBRO ESCRITO ORIGINALMENTE EN ESPAñ OL. SUMMARY IN ENGLISH: Pedro is the bravest and most cunning six-year-old pirate on the seven seas. Even though he is still very young, he calls himself Blackbeard, just like the most dangerous pirate in history! Today, he is sad. He can't find his favorite treasure! El tesoro del pirata is the sixth story from the Learn to Read collection in UPPERCASE and lowercase letters, in Spanish, which is arranged according to reading difficulty, number 1 being the easiest and number 9 the most challenging. Each page contains the same text twice: above in lowercase letters and below in CAPITAL LETTERS (uppercase). It teaches capital letters and makes the change towards lowercase easier. At the end of the book, you can find a message to think about. Titles in the collection: 1) Daniel, el bombero 2) Valiente 3) Pequeñ o, el granito de arena travieso 4) El dragó n que no tení a fuego 5) Simba, el leó n 6) El tesoro de pirata 7) El hombre que tení a tres pelos 8) El coche amarillo 9) Trompa larga The collection is designed to learn to read and is arranged according to reading difficulty. ORIGINALLY WRITTEN IN SPANISH.

Carpeta para segundo de primaria, 6-7 aÑos, del Plan Din�mico Lector. Permite mejorar la comprensiÓn lectora y dinamiza la lectura mediante aprendizaje competencial. Esta carpeta incluye: • 3 libros: “Pascual el dragÓn descubre �frica�, “El pirata que no sab�a decir la r� y “PequeÑ�n�. Se incrementa gradualmente el nivel de dificultad lectora. • Un cuaderno de entretenimiento, recomendado para desarrollar la curiosidad, mejorar el intelecto y la concentraciÓn de los niÑos con actividades adaptadas para segundo de primaria. • 3 propuestas did�cticas: una para cada libro: Hechas para mejorar la comprensiÓn lectora siguiendo los est�ndares internacionales PIRLS. Incluyen preguntas para reforzar otros conceptos acadÉmicos curriculares. Adem�s, adquiriendo la carpeta tambiÉn se puede acceder al siguiente material digital: • Un solucionario de las propuestas did�cticas. Cada solucionario Incluye tres actividades para trabajar valores • Un v�deo en el que el autor de cada libro cuenta anÉcdotas del libro. • Una actividad de dinamizaciÓn de la lectura: Mediante la resoluciÓn de una serie de pistas, se podr� solucionar un acertijo. Folder for second grade, 6-7 years, of the Dynamic Reading Plan. It allows to improve reading comprehension and makes reading more dynamic through competence learning. This folder includes: • 3 books: “Pascual the dragon discovers Africa�, “The pirate who did not know how to say the r� and “Little boy�. The level of reading difficulty is gradually increased. • An entertainment notebook, recommended to develop curiosity, improve intellect and concentration of children with activities adapted for second grade. • 3 didactic proposals: one for each book: Made to improve reading comprehension following the international PIRLS standards. They include questions to reinforce other academic curricular concepts. In addition, acquiring the folder you can also access the following digital material: • A solution of the didactic proposals. Each solution includes three activities to work values ​​• A video in which the author of each book tells anecdotes about the book. • An activity to stimulate reading: By solving a series of clues, a riddle can be solved.

Carpeta para tercero de primaria, 7-8 aÑos, del Plan Din�mico Lector. Permite mejorar la comprensiÓn lectora y dinamiza la lectura mediante aprendizaje competencial. Esta carpeta incluye: • 3 libros: “El manubrio lila�, “Pap�, dibÚjame un cuento� y “¡Vaya l�o con el chocolate!�. Son tres libros muy distintos, que facilitan el descubrimiento de varios gÉneros literarios: polic�aco, fantas�a y humor. • Un cuaderno de entretenimiento, recomendado para desarrollar la curiosidad, mejorar el intelecto y la concentraciÓn de los niÑos con actividades adaptadas para tercero de primaria. • 3 propuestas did�cticas: una para cada libro: Hechas para mejorar la comprensiÓn lectora siguiendo los est�ndares internacionales PIRLS. Incluyen preguntas para reforzar otros conceptos acadÉmicos curriculares. Adem�s, adquiriendo la carpeta tambiÉn se puede acceder al siguiente material digital: • Un solucionario de las propuestas did�cticas. Cada solucionario Incluye tres actividades para trabajar valores • Un v�deo en el que el autor de cada libro cuenta anÉcdotas del libro. • Una actividad de dinamizaciÓn de la lectura: Se dan pautas detalladas para realizar una yincana literaria. Folder for the third grade, 7-8 years, of the Dynamic Reading Plan. It allows to improve reading comprehension and makes reading more dynamic through competence learning. This folder includes: • 3 books: “The lilac handle�, “Dad, draw me a story� and “What a mess with the chocolate!�. They are three very different books, which facilitate the discovery of various literary genres: detective, fantasy and humor. • An entertainment notebook, recommended to develop curiosity, improve intellect and concentration of children with activities adapted for third grade. • 3 didactic proposals: one for each book: Made to improve reading comprehension following the international PIRLS standards. They include questions to reinforce other academic curricular concepts. In addition, acquiring the folder you can also access the following digital material: • A solution of the didactic proposals. Each solution includes three activities to work values ​​• A video in which the author of each book tells anecdotes about the book. • An activity to stimulate reading: Detailed guidelines are given to carry out a literary gymkhana.