Biological control has made a major contribution to integrated pest management (IPM) in Africa, but its documentation has been scattered and often under-reported. This book provides a review of the most important studies, including not only successes, but also on-going challenges. The focus is on arthropod pests and weeds, but diseases are also covered where significant. In 24 chapters, case studies and promising research results are presented that cover biocontrol by naturally occurring agents, by exotic agents or by seasonal manipulation. This book provides a valuable resource for scientists worldwide. It is particularly useful for pest control professionals working in Africa.

Am UEbergang von der Schule in den Beruf werden wichtige Weichen gestellt, die den weiteren Lebenslauf eines Menschen vorbereiten. Dazu werden in diesem Band neue Ergebnisse der vielfaltigen Transitionsforschung aus der ganzen Schweiz vorgestellt, die sich an verschiedenen Disziplinen wie der Psychologie, Soziologie, Erziehungswissenschaften oder Bildungsoekonomie orientieren. Dafur werden theoretische Grundlagen und empirische Evidenzen fur die Analyse und Steuerung bedeutsamer Passagen im Lebenslauf entwickelt. Soweit moeglich werden auch Handlungsempfehlungen fur die Akteure der Berufsbildung in der Schweiz diskutiert, die zugleich auch in anderen Landern von Interesse sein durften.

Expertinnen und Experten zeigen in Originalbeitragen, wie an verschiedenen Stellen von der Grundschule bis zur Wahl einer weiteren Ausbildung nach der Grundausbildung Bildungsverlaufe beeinflusst werden, beispielsweise durch die Foerderung von verhaltensauffalligen Kindern in der Grundstufe, durch die Gestaltung von Selektionsverfahren in die Sekundarstufe I oder durch die Organisation der Berufsorientierung vor der Sekundarstufe II. Der Sammelband vereint neue theoretische Ansatze und empirische Befunde, die auf aktuellen, langsschnittlichen Datensatzen beruhen.