|
Showing 1 - 7 of
7 matches in All Departments
Russell/Hertz/McMillan, BIOLOGY: THE DYNAMIC SCIENCE 4e and MindTap
teach Biology the way scientists practice it by emphasizing and
applying science as a process. You learn not only what scientists
know, but how they know it, and what they still need to learn. The
authors explain complex ideas clearly and describe how biologists
collect and interpret evidence to test hypotheses about the living
world. Throughout, Russell and MindTap provide engaging
applications, develop quantitative analysis and mathematical
reasoning skills, and build conceptual understanding.
This updated Fifth Edition of BIOLOGY: THE DYNAMIC SCIENCE is a
readable and understandable foundation for introductory biology
students. Clarity of presentation, thoughtful organization, a
logical and seamless flow of topics within chapters, and carefully
designed illustrations are hallmarks of this text. The accompanying
MindTap for Biology includes multimedia instruction, assessments,
videos, personalized study tools and more. With this easy-to-read,
engaging text, you’ll leave your introductory biology course
armed with intellectual skills that will enable you to evaluate
future knowledge with a critical eye.
Learn how to think and engage like a scientist! BIOLOGY: THE
DYNAMIC SCIENCE, 2e, International Edition, provides you with a
deep understanding of the core concepts in Biology, building a
strong foundation for additional study. In a fresh presentation,
the authors explain complex ideas clearly and describe how
biologists collect and interpret evidence to test hypotheses about
the living world. Russell, Hertz, and McMillan will spark your
curiosity about living systems instead of burying it under a
mountain of disconnected facts. You will learn what scientists know
about the living world, how they know it, and what they still need
to learn. The accompanying Aplia for Biology interactively guides
you through the thought processes and procedures that scientists
use in their research and helps you apply and synthesize content
from the text. Overall, you will learn how to think like a
scientist and engage in the scientific process yourself.
Die vorliegenden Vortr1l.ge wurden im Januar 1921 in Barcelona
gehalten. Unserer Obersetzung liegt der katalanische Text und die
italienische Ausgabe des 4.Vortrages zugrunde. sowie das
italienische Manuskript der drei ersten Vortr1l.ge, das uns Herr
Prof. Levi-CiviU. in liebenswiirdigster Weise zur Verfiigung ge
stellt hat. Hierfiir und fiir die Durchsicht unserer Obersetzung
sprechenwir .unserei: l' her2'.lichsten Dank aus. Die einzelnen
Vortr1l.ge wurden unter die Obersetzer wie folgt verteilt: der
erste Vortrag wurde von P. Hertz unter giltiger Mit wirkung von Ch.
H. Miintz iibersetzt, der zweite von A. Ostrowski, der dritte von
H. Kneser' und der vierte von P; Hertz. Gottingen, im Miirz 1924.
P. Hertz. H. Kn . A. Ostrowski. Inhaltsverzeichnis. Sette Erster
Vortrag. Die Regularisierung des Drei .. K6rper-Problems und ihre
Tragweite. I. Allgemeines ll.ber.die lIitegrationder gewahIilichen
Differenti- gleichungen' . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
2. Das Drei-KOrper-Problem. - Zusammenfassung' der Untersuch- gen
ll.ber die Sto.6bedingungen. . . . . . . . . . . . . . .. 4 3.
Erste Durchf1l.hrung der Regularisierung. - .Das. Sundmansche
Hauptresultat . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 1 4.Das ebene
Problem. - HilfssAtze ll.ber das analytische Verhalten 8 5.
Kanonische Regularisierung'des ebenen Problems ..... " 10 6. Das
rli.umIiche Problem. - Verschiedene Arten elliptischer Ele-."
Nur so viel scheint zur Einleitung oder Vorerlnnerung notig zu
sein, dass es zwei Stamme der menschlichen Erkenntnis gebe, die
vielleicht aus einer gemeinschaftlichen, aber uns unbekannten
Wurzel entspringen, namliCh Sinnlicbkeit und Verstand, durch deren
ersteren uns Gegenstande gegeben, durch den zweiten aber gedacht
werden. (Kant, Kr. d. r. V., B.29.) Die vorliegende Arbeit wunscht,
philosophisch und nicht psychologisch zu sein. Es bedarf wohl nicht
einmal des Hinweises auf das Motto oder gar einer ausfuhrlichen
Begrundung, um sich daruber klar zu werden, dass die Frage nach dem
Wesen des Den kens und seiner Beziehung zur Anschauung auch fur die
Philo sophie von grosser Wichtigkeit ist; und man hat nur zu
uberlegen, ob in dieser Hinsicht Untersuchungen ohne die HiHsmittel
der exakten Wissenschaften moglich sind. Es ist nicht wunderbar,
dass sich der Erkenntnisdrang des menschlichen Denkens, der in dem
Aufbau der Wissenschaften so unverkennbaren Ausdruck findet, auch
auf sich selbst richtet."
Dieser Buchtitel ist Teil des Digitalisierungsprojekts Springer
Book Archives mit Publikationen, die seit den Anfangen des Verlags
von 1842 erschienen sind. Der Verlag stellt mit diesem Archiv
Quellen fur die historische wie auch die disziplingeschichtliche
Forschung zur Verfugung, die jeweils im historischen Kontext
betrachtet werden mussen. Dieser Titel erschien in der Zeit vor
1945 und wird daher in seiner zeittypischen politisch-ideologischen
Ausrichtung vom Verlag nicht beworben.
|
|