Der Sammelband verfolgt das Ziel, der Rolle von Irritation und Staunen im Rahmen literarasthetischer Erfahrung auf den Grund zu gehen. Mit beiden Konzepten wird die ungeteilte Zuwendung der Aufmerksamkeit auf einen Gegenstand fokussiert, die als Voraussetzung asthetischer Erkenntnis sowie asthetischen Erlebens gilt. Irritation und Staunen stellen in diesem Sinne wesentliche Ermoeglichungsbedingungen der Etablierung einer asthetischen Wahrnehmungssituation dar. Die versammelten Beitrage aus Literaturdidaktik und einigen Bezugsdisziplinen bestimmen Irritation und Staunen sowohl theoretisch als auch auf Basis empirischer Erkenntnisse und unternehmen den Versuch, ihr Verhaltnis gegenstands- und subjektbezogen auszuloten.