Moderne multikulturelle Gesellschaften mussen kulturelle Differenzen sozial integrieren. Das Buch sucht Antworten auf diese Fragen in der gesellschaftlichen Praxis: in Schulen des Ruhrgebiets. Hier wird Interkulturalitat praktisch gelebt. Hier setzt das Forschungsprojekt - ursprunglich ein DFG-Projekt - empirisch an, indem es Schuler des Ruhrgebiets als Experten fur interkulturelles Verstehen ernst nimmt. Kann die Gesellschaft von ihren Schulern interkulturelles Verstehen lernen?

Der Umgang mit dem Unvorhersehbaren und die Entstehung von Neuem sind Aspekte menschlichen Handelns, die in soziologischen Theorien bisher zu wenig berucksichtigt wurden. Indes: Improvisation und Kreativitat stellen fur die Soziologie eine moglichkeitsreiche Herausforderung dar. In ihren handlungstheoretischen, methodologischen und kultursoziologischen Reflexionen zeigen die 13 AutorInnen dieses Sammelbandes, in welchen Theorietraditionen und Praxisfeldern die Phanomene Kreativitat und Improvisation eine wichtige Rolle spielen."