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Simone Heftberger und Christian Stary zeigen, wie partizipative organisationale Lerntheorien mit prozessbasierter Wissensmanagement-Technik effektiv implementiert werden konnen. So wird organisationales Lernen zum wechselseitigen, auf die wesentlichen Unternehmensgegenstande und Geschaftsprozesse fokussierten Diskurs."
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