|
Showing 1 - 1 of
1 matches in All Departments
Vorworte und Einleitungen ahneln oft - und dann werden sie als gut
und angemessen empfunden"-, Fahnensprtichen und Bannerlosungen,
zuweilen gleichen sie allerdings auch mehr Grabinschriften. Sie
sind kurz, und sie versuchen in dieser Ktirze Vergangenheit und
Zukunft, Reflexion und Aktion in Zusammenhang, in Bewegung zu
bringen und damit bestimmten Leitvorstellungen zum Ausdruck zu
verhelfen. Sie sind prag matisch, nicht didaktisch und niemals
detailliert. Das vorliegende Vorwort dagegen ist lang, aber dennoch
kursorisch. Es entspringt einem einheitlichen Interesse, welches
vielleicht am besten in dem Satz Rene Thoms zum Aus druck kommt:
"Tatsachlich beruht, ob man das nun wahrhaben will oder nicht, aIle
mathematische Padagogik . auf einer Philosophie der Mathematik.
111) Es setzt sich jedoch anderer seits mit einer Ftille von
Fragen, Problemen und Entwicklungen im Zusammenhang der
Wissenschaft Mathematik auseinander. Obwohl die folgenden Zeilen
eine Sammlung von Artikeln ein lei ten sollen und es sich also
nicht urn einen eigenen unab hangigen Aufsatz handelt, bezieht sich
der Text auch auf spater nur implizit Angesprochenes, und es wird
darin nicht jedes Argument im einzelnen belegt, nachgewiesen und
konkreti siert. Es handelt sich, wie gesagt, urn ein Vorwort im ein
gangs skizzierten Sinne, obgleich der Text einen relativ groBen
Umfang hat. Wir hoffen, daB er trotz dieser Wider sprtichlichkeit
seinen Sinn erftillt. 1) In A.G.HOWSON (Hrsg.): Developments in
Mathematical Education, Cambridge 1973, S. 204."
|
You may like...
Poor Things
Emma Stone, Mark Ruffalo, …
DVD
R449
R329
Discovery Miles 3 290
|
Email address subscribed successfully.
A activation email has been sent to you.
Please click the link in that email to activate your subscription.