Die CONTOC-Studie hat in ökumenischer und internationaler Ausrichtung die digitale kirchliche Praxis unter den Bedingungen der Corona-Pandemie im Frühsommer 2020 erforscht. Dieser Band dokumentiert die Rahmenbedingungen und Umfrageergebnisse in den beteiligten Ländern. Daran schließen sich Perspektiven zu den zukünftigen Herausforderungen für die digitale Angebotspraxis und das Selbstverständnis der kirchlichen Akteur*innen an.  Churches Online in Times of Corona. The CONTOC study: Empirical insights, interpretations and perspectives The CONTOC study has explored digital church practice under the conditions of the COVID-19 pandemic in the early summer of 2020 in an ecumenical and international way. This volume documents the framework conditions and survey results in the participating countries. This is followed by perspectives on the future challenges for the digital practice and the selfunderstanding of church actors.

Religion als kulturelles Deutungssystem ist ohne Bezug zum PhAnomen a žLebena oe, das sich in unterschiedlichsten Lebensstilen artikuliert und darstellt, nicht denkbar. Dass Leben im Vollzug immer schon vorausgesetzt ist, drAngt in religiAse Deutungen. Die brisante Dynamik der Entwicklungen auf den Gebieten der als a >life-sciencesa (TM) apostrophierten Wissenschaften fA1/4hrt jedoch zu bedeutsamen VerAnderungen in der kulturellen Wahrnehmung und Deutung des Lebens, die auch in theologischer Perspektive neue InterpretationsbemA1/4hungen fordern. Dieser Herausforderung stellt sich der vorliegende Band.

Wie sieht religiose Bildung an Schulen in Mitteleuropa aus? Das ist Thema dieses Bandes, der sich dieser Frage erstmals umfassend widmet. Er ist Teil des Projekts Religious Education at Schools in Europe, das in weiteren Banden Nordeuropa, Westeuropa, Sudeuropa, Sudosteuropa und Osteuropa in den Blick nehmen wird. Zwolf Leitfragen strukturieren die Untersuchung, was konkrete Vergleichspunkte zwischen den Landern Europas und dadurch eine komparative Vorgehensweise ermoglicht. Weitere Forschungsarbeiten konnen sich dadurch in der Auswertung auf bestimmte Aspekte des Vergleichs konzentrieren.Mit diesem ersten Band wird die Situation in Mitteleuropa (Deutschland, Osterreich, Polen, Schweiz, Slowakei, Tschechien, Ungarn) von Expertinnen und Experten der jeweiligen Lander dargestellt.

Welche Rolle spielen die bevorstehende Reformationsgedenken fA"r das gegenwArtige SelbstverstAndnis der protestantischen Kirche? Was heiA

Ziel des Handbuches fA"r Kirchen- und Gemeindeentwicklung ist es, von evangelischer (lutherischer und reformierter) Seite aus zentrale Fragestellungen von Kirchen- und Gemeindeentwicklung zu identifi zieren, den gegenwArtigen wissenschaftlichen Stand zu prAsentieren und von dort aus Perspektiven fA"r eine innovative Praxis an den verschiedenen Orten und in unterschiedlichen Formen aufzuzeigen. Die einzelnen Darstellungen der renommierten Autor- Innen fassen nicht nur das bisher schon Publizierte zusammen, sondern beziehen es dezidiert auf die konkretenHerausforderungen zukA"nftiger Kirchen- und Gemeindeentwicklung. Jeder Artikel ist wie folgt gegliedert: zentrale Fragestellungen (Information) - Forschungsstand - Innovative Perspektiven und UmsetzungsmAglichkeiten - Literatur. Themen: 1. Entwicklungsherausforderungen fA"r Kirche und Gemeinde unter gegenwArtigen Bedingungen 2. Entwicklung von Kirche und Gemeinde: DisziplinAre Perspektiven 3. Aktuelle Erkenntnisse der Gemeinde- und Kirchenentwicklung 4. Grundfragen und Zielsetzungen der Kirchenentwicklung 5. Grundfragen und Zielsetzungen der Gemeindeentwicklung 6. Orte und RAume innovativer Kirchen- und Gemeindeentwicklung 7. Formen innovativer Kirchen- und Gemeindeentwicklung

Ob klassischer Sonntagsgottesdienst oder christliche Rockband - Jugendliche suchen sich ihre eigenen Ausdrucksformen im religiosen Bereich. Exemplarisch stellen Studierende der Theologie und der Religionswissenschaft die vielfaltigen religiosen und weltanschaulichen Orientierungen von Jugendlichen der grossstadtischen Agglomeration Zurich vor. Sie beschreiben biografische Zugange, Gewohnheiten, Weltbilder und Traume von jungen Menschen. Von bewusster Wahl einer bestimmten Kirche bis zu ausgewahlten Teilaspekten von Religion, von Mainstream-Angeboten bis zu provokativen Haltungen: Ein breites Spektrum kommt zum Vorschein. Die lebendigen Beitrage sind von eindrucklichen Bildern der Fotografin Ursula Markus begleitet - interessant und aufschlussreich sowohl fur Jugendliche selbst als auch fur in der Jugendarbeit tatige Pfarrer/-innen, Padagogen/-innen oder Psychologen/-innen. Thomas Schlag, Dr. theol., Jahrgang 1965, ist Professor fur Praktische Theologie an der Universitat Zurich. \x0D\x0A\x0D\x0AAnnette Schellenberg, Dr. theol., Jahrgang 1971, ist Assistenzprofessorin am San Francisco Theological Seminary in Kalifornien. Daria Pezzoli-Olgiati, Dr. theol., Jahrgang 1966, ist Professorin fur Religionswissenschaft an der Universitat Zurich und Leiterin des interuniversitaren\x0D\x0ANetzwerks Zentrum fur Religion, Wirtschaft und Politik (ZRWP). Reiner Anselm, Jahrgang 1965, ist Professor fur Theologische Ethik an der Universitat Gottingen. \x0D\x0A

Wie verhalten sich Religion und Spiel zueinander? Gibt es Verbindungen zwischen Spiel und religiosen Traditionen, und hat das Spielen eine religiose Dimension? Kartenspiele, Spielverbot, Rollen- und Computerspiele, Spielfilme und Gedankenspiele - Studierende und Dozierende in Religionswissenschaft. und Theologie an der Universitat Zurich nahern sich diesen Themen in historischer und gegenwartiger Perspektive. Unterschiedliche Arten der Verbindung zwischen Spiel und religiosen Narrativen, Symbolen und Traditionen sind hier in allgemeinverstandlicher Sprache vorgestellt. In den drei Abschnitten Spiele, Spielende und Spielraume werden Phanomene beschrieben und auf spieltheoretischer, religionswissenschaftlicher und theologischer Grundlage interpretiert. Die Texte stehen im Dialog mit Fotos von Ursula Markus. Herausgeber/-innen Thomas Schlag, Dr. theol., Jahrgang 1965, ist Professor fur Praktische Theologie an der Universitat Zurich. Daria Pezzoli-Olgiati, Dr. theol., Jahrgang 1966, ist Professorin fur Religionswissenschaft an der Universitat Zurich und Leiterin des interuniversitaren Netzwerks Zentrum fur Religion, Wirtschaft und Politik (ZRWP).

Band 1: Sinusstudie SINUS Markt- und Sozialforschung GmbH Heidelberg, Silke Borgstedt und Projektteam Band 2: Orientierungshilfe Roland Diethelm, Matthias Krieg, Thomas Schlag (Hg.) Wie kann sich die Kirche in den Umbruchen von Moderne und Postmoderne mit ihrem theologischen Auftrag, der allen ohne Ansehen der Person gilt, positionieren? Zugleich im Blick auf die religiose Nachfrage, die nur durch Wahrnehmung der Person greifbar wird? Welche neuen Sozialformen zeichnen sich ab? Wie kann die Kirche Menschen naher sein, ihren Bedurfnissen vielfaltiger entsprechen, dem Auftrag profilierter nachkommen? Die Zukunft soll nicht Prognosen uberlassen, sondern hoffnungsvoll und gestalterisch angegangen werden. Die Evangelisch-reformierte Landeskirche des Kantons Zurich liess eine Milieustudie erarbeiten (SINUS), ein Instrument der Wahrnehmung, das sensibel macht fur die Lebenswelten von Menschen. Diese Studie wird erganzt durch einen zweiten Band, der eine praxisbezogene Orientierungshilfe bietet, um auftragsorientiert und milieugerecht Modelle kirchlicher Zukunft zu entwickeln. Beide Bande liefern fur die Arbeit der Verantwortlichen in der Kirche Erkenntnisse und Reflexionen, Impulse und Praxisbeispiele. Roland Diethelm, Jahrgang 1969, ist Pfarrer und Leiter des Projekts Reformen auf Ebene der Gemeinden, eingesetzt vom Verband der Stadtzurcherischen Evangelisch-reformierten Kirchgemeinden. Matthias Krieg, Dr. phil. et theol., Jahrgang 1955, ist Theologischer Sekretar des Kirchenrats und Leiter der Bildungsabteilung der Evangelisch-reformierten Landeskirche des Kantons Zurich.

Im Rahmen einer internationalen Studie zur Konfirmationsarbeit wurden in den Jahren 2007/2008 rund 600 Konfirmanden und Konfirmandinnen sowie knapp 70 Mitarbeitende und rund 250 Eltern aus 40 Kirchgemeinden im Kanton Zurich befragt. Mit einer zweimaligen Befragung - zu Beginn und gegen Ende des Jahres - konnten die Erwartungen und Erfahrungen aller Beteiligten im Konfirmandenjahr breit erfasst werden. Thomas Schlag und Rahel Voirol-Sturzenegger prasentieren die Ergebnisse der Studie, interpretieren sie im internationalen Vergleich und. entfalten die theologischen und religionspadagogischen Herausforderungen fur eine zukunftige Konfirmationsarbeit. Der Band zeigt zudem konkrete Perspektiven fur die zukunftige Praxis und die Ausgestaltung der Konfirmandenzeit auf. Mit Beitragen von Wolfgang Ilg, Rudi Neuberth und Oliver Wackerlig Thomas Schlag, Dr.theol., Jahrgang 1965 ist Professor fur Praktische Theologie an der Universitat Zurich. Rahel Voirol-Sturzenegger, Jahrgang 1975, ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Theologischen Fakultat der Universitat Zurich und bei der Abteilung Padagogik und Animation der Evangelisch-reformierten Landeskirche des Kantons Zurich.

Praktische Theologie zeichnet sich in ihren gegenwartigen Theoriebildungen und aktuellen Schwerpunktsetzungen durch unterschiedlichste interdisziplinare Diskursbezuge aus. Ist sie damit noch als profilierte Deutungswissenschaft von Christentumspraxis und gelebter Religion identifizierbar? Bedarf es zu ihrer offentlichen Relevanz womoglich erneut eines einheitsstiftenden Paradigmas? Ethische und gesellschaftliche Fragestellungen rucken infolge asthetisch orientierter Deutungskategorien in den Hintergrund. Zugleich sind Tendenzen zu einer einseitig individualitatsbezogenen Deutungspraxis und innerkirchlichen Emigrationsbewegung zu beobachten. Die Beitrage des Bandes erschliessen das Verhaltnis von Asthetik und Ethik im Selbstverstandnis der Teildisziplinen der Praktischen Theologie sowie im Horizont ihrer offentlichen Relevanz. Eroffnet werden Perspektiven fur die zukunftige praktisch-theologische Theoriebildung in der gesellschaftlichen und religiosen Pluralitat der Gegenwart sowie fur die universitare Ausbildung und kirchliche Praxis. Ralph Kunz, Dr. theol., Jahrgang 1964, ist Professor fur Praktische Theologie an der Theologischen Fakultat und Leitungsmitglied des Zentrums fur Gerontologie der Universitat Zurich. Thomas Klie, Dr. theol., Jahrgang 1956, ist Professor fur Praktische Theologie an der Theologischen Fakultat der Universitat Rostock. Thomas Schlag, Dr. theol., Jahrgang 1965, ist Professor fur Praktische Theologie an der Universitat Zurich. \x0D\x0A\x0D\x0A

Ihrer Geschichte und ihrem Selbstverstandnis nach kann die protestantische Kirche nur in offentlichem Sinn gedacht werden. Dennoch stellt sich in der gegenwartigen gesellschaftlichen Situation die Frage nach ihrer Artikulationskraft und Deutungsmacht in neuer Weise. Wie kann der offentliche Gestaltungsauftrag der protestantischen Kirche theologisch inmitten der pluralen Verhaltnisse legitimiert und auf sachgemasse Weise entfaltet werden? Von der praktisch-theologischen Grundlegung einer offentlichen Ekklesiologie aus und unter Berucksichtigung gegenwartiger kirchlicher Reformuberlegungen zeigt der Essay Perspektiven fur die protestantische Kirche als intermediare Institution in der Zivilgesellschaft auf. Informationen zur Reihe: Die Reihe Theologische Studien stellt aktuelle offentlichkeits- und gesellschaftsrelevante Themen auf dem Stand der gegenwartigen theologischen Fachdebatte profiliert dar. Ziel ist es, einer theologisch interessierten Leserschaft auf anspruchsvollem Niveau und zugleich verstandlich den Beitrag aktueller Fachwissenschaft zur theologischen Gegenwartsdeutung darzustellen. Thomas Schlag, Dr. theol., Jahrgang 1965, ist Professor fur Praktische Theologie an der Universitat Zurich.