Das Buch bietet in knapper, leicht verstandlicher und systematischer Form einen UEberblick uber die beiden Disziplinen Berufspadagogik und Wirtschaftspadagogik. Mit Hilfe von Strukturbegriffen ( Rahmenbedingungen, Berufsbildungspolitik, Beruf, Wirtschaft, Padagogik, Zielsetzungen, Lernort Schule, Lernort Betrieb, Didaktik des beruflichen Lernens und Lehrens, Ausbildung der Lehrer und Ausbilder) werden die relevanten Studieninhalte vorgestellt. Querverweise ermoeglichen ein freies Navigieren durch die Informationsangebote. Zahlreiche Beispiele erleichtern den Zugang zu Sichtweisen, Analysen und Erkenntnissen der Berufs- und Wirtschaftspadagogik. Neu in der 4. Auflage: Grundlegende UEberarbeitung der Strukturbegriffe; neue Ansatze zur Kompetenzmessung und -diagnostik; Lehr-Lernforschung; Entwicklungen in der Berufsbildung; demografischer Wandel; berufsbildungspolitische und -systemische Modelle, Ausbildungsbausteine, Beschaftigungsfahigkeit und Beruflichkeit; Reformen der Berufsfachschule, Schulmanagementprogramme, Schulinspektionsansatz und innovative Konzepte, die betriebliches Lernen und Arbeiten vereinbaren; Professionalisierung des betrieblichen Aus- und Weiterbildungspersonals.

Der Autor analysiert Stellung und Aufgaben der Technischen Dokumentation im absatzpolitischen Leistungsbundel und in der Servicepolitik des Anbieters sowie Einsatz- und Wirkungsmoglichkeiten zur Unterstutzung von Kundengewinnung und -bindung."

Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich BWL - Controlling, FOM Hochschule fur Oekonomie & Management gemeinnutzige GmbH, Dusseldorf fruher Fachhochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Einfuhrung und Gang der Arbeit: In den spaten 80er und fruhen 90er Jahren haben umfangreiche Kostensenkungs- und Restrukturierungsprogramme eine Umorientierung der Unternehmen nach innen bewirkt. Hierdurch entstand ein Zielkonflikt mit der Folge, dass das Augenmerk nicht mehr auf die Aussenbeziehungen - insbesondere auf kundennutzenorientierte Innovationen - gelegt wurde. Diese damals eingefuhrten Massnahmenkataloge stellen jedoch gegenwartig Standard- bzw. Basisprinzipien dar, mit denen keine (weiteren) Wettbewerbsvorteile mehr generiert werden konnen und die auf Dauer fur die Unternehmensfortfuhrung nicht genugen.1 Ein Industrieunternehmen, welches bestrebt ist, Weltklasse zu sein, gelangt somit heute oftmals zu der ernuchternden Erkenntnis, dass viele seiner Konkurrenten ebenfalls zur Weltspitze gehoren: Auch sie verfugen uber eine kundenorientierte Qualitatssicherung und einen erstklassigen Service, eine bis ins Letzte ausgefeilte Fertigung, ein sehr gutes Marketing sowie minimierte Gemeinkosten. Diese Problematik fuhrt oftmals schleichend - aber uber mehrere Perioden betrachtet unverkennbar - zu sinkenden Marktanteilen. Die Konsequenz ist, dass gegenuber den modernen und preiswerten in- und auslandischen Konkurrenzprodukten die Nachfrage nach dem eigenen ausgereiften Angebot sinkt. Diese Ausfuhrung zeigt, dass mogliche Ursachen nicht gleich mit dem modischen Anhaltspunkt des Kosten-Nachteils des Standortes Deutschland" einhergehen. Vielmehr lasst dieses Beispiel darauf schliessen, dass sich hochindustrialisierte Volkswirtschaften auf ihre wichtigsten Ressourcen besinnen sollten: Hochausgebildete Menschen mit hochspezialisiertem Know-How, die uber die Fahigkeit verfugen, neuen preiswerten und qualitativ hochwertigen Produkten auf schnellstem Wege zur Markteinfuhrung zu verhe