Die Lebensbedingungen der heutigen Zeit haben zu einer enormen Zunahme der vegetativen Funktionsstorungen gefiihrt. Die folgende Zusammenfassung bemiiht sich yom klinischen Standpunkt aus eine Gliederung und Ordnung der verschiedenen Krankheitsbilder zu geben. Es war naheliegend die Er- fahrungen des Internisten und Neurologen zu vereinen, urn aus dem Sammel- topf der "vegetativen Dystonie" definierte vegetative Syndrome heraus- zuarbeiten, vor aHem urn eine gezielte Therapie zu ermoglichen. Es liegt uns fern aIle Beschwerden und Symptome auf vegetative Fehlsteuerungen zu beziehen, es wird immer Aufgabe des Arztes bleiben bei einem Kopfschmerz oder einer Tachykardie zunachst nach einer organischen Ursache zu fahnden. Allerdings sind wir der Ansicht, daB dem vegetativen Geschehen auch bei der organischen Krankheit eine Hintergrundfunktion zukommt. Wir sind uns dessen bewuBt, daB unsere zusammenfassende Darstellung keine endgiiltige Form bedeutet und wir waren dankbar, wenn wir von ver- schiedensten Seiten durch Dbermittlung von Erfahrungen oder Dbersendung von Sonderdrucken eine Erganzung und Bereicherung erfahren wiirden. Wien, im Juli 1951. W. Birkmayer und W. Winkler. Inhaltsverzeichnis. Seite Einleitung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 Erster Teil. Klinik. Erstes Kapitel: Organisation und Leistungen des vegetativen Systems........ 3 Literatur.......................................................... 21 Zweites Kapitel: Die physiologische Rhythmik der vegetativen Funktionen. . . . . 23 Literatur.......................................................... 31 Drittes Kapitel: Die Methoden zur Erfassung der vegetativen Reaktionslage .. 32 A. Anamnese........................................................ 33 I. Allgemeine Beschwerden . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 . . . . . . . . . . . II. Ortliche Beschwerden . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 . . . . . . . . . . . . B. Klinische Symptome.............................................. 35 I. Allgemeine Symptome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 . . . . . . . . . . . . II. Ortliche Symptome........................................... 36 C. Laboratoriumsbefunde............................................. 37 I. Statistische Befunde.......................................... 37 II. Langsschnittbefunde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 . . . . . . . . . . . . .

Sollte der erste Teil dieses Grundrisses mit den fiir aIle Gebiete der Statistik gel tenden Denkformen vertraut machen, so solI dieser zweite Teil "Gesellschaftsstatistik" an den behandelten Stoff und die fiir seine statistische Betrachtung ausgebildeten besonderen Begriffe und Verfahren heranfiihren. Beide Teile bilden also trotz ihrem durch auBere Umstande bewirkten gesonderten Erscheinen ein organisches Ganzes. Ihr innerer Zusammenhang ist auch daraus erkenntlich, daB der erste Teil seine Beispiele aus dem gesellschaftsstatistischen Stoffe des zweiten genommen hat, der zweite wieder in zahlreichen theoretischen Hinweisen an den ersten ankniipft. So diirfte das Ineinandergreifen der statistischen Theorie und Praxis augenfiHlig werden. Eine bloBe Darstellung der Begriffe und Verfahren der Gesellschaftsstatistik, die ihren eigentlichen. Inhalt bilden, wiirde dem Studierenden groBe Schwierig keiten bereiten. Aus erziehlichen Griinden ist es notwendig, auch die Problemwelt zu beriihren, der die Statistik jeweils dienstbar gemacht wird, wie auch auf die Ergebnisse einzugehen, die sie hervorbringt. So findet der Studierende zahlreiche Beispiele in den Text eingeschaltet. Er moge die mitgeteilten Tabellen nicht damit abtun, daB er den ihnen beigesetzten Text liest, sondern moge sich ihren Inhalt an Hand der vom Verfasser dargebotenen Fiihrung erarbeiten. Die Fiihrung wird (ebenso wie die sonstige Darstellung) mit dem Fortschreiten des Stoffes knapper, in der Absicht, den Studierenden nach und nach selbstandiger zu machen."

Der vorliegende GrundriB der Statistik fuBt auf den gleichen theoretischen Gesichtspunkten, wie sie der Verfasser hereits in seinem Biichlein "Statistik"l zur DurchfUhrung gehracht hat. Auch hier sollen die beiden in der deutschen Statistik hisher auf zwei getrennten Geleisen laufenden Richtungen der "allgemeinen Sta tistik" und der "mathematischen Statistik" als zwei einseitige Betrachtungsarten des gleichen Gegenstandes dargetan und in einem einzigen System der Theorie der Statistik vereinigt werden. Die Berechtigung dieser Vereinigung diirfte aus der vor liegenden ausfUhrlicheren Bearbeitung noch klarer hervorgehen als aus der ge drangten, auf mathematischen Ausdruck beinahe vollstandig verzichtenden Dar stellung des erwahnten Bandchens. Dieses sollte ja einem Kreis von Lesern dienen, an deren Vorbildung keine besonderen Anforderungen gestellt werden durften. Unser GrundriB dagegen wendet sich, entsprechend dem Zwecke der Enzyklopadie der Rechts- und Staatswissenschaft, vor allem an die akademische Jugend, darf also billigerweise diejenigen Kenntnisse voraussetzen, die in den mittleren Lehranstalten deutscher Sprache vermittelt werden. Freilich ergab sich aus dem gleichen Zwecke eine Beschrankung: es muBte auf die Darstellung aller Gedanken gange, die hohere Mathematik voraussetzen, so gut wie verzichtet werden. So darf die hier dargebotene Stufe fUglich als Mittelstufe der statistischen Theorie (ein schlieBlich der unentbehrlichen Unterstufe) bezeichnet werden. Der Leser findet aber auf Schritt und Tritt die Wege angegeben, die ihn von da zur Oberstufe fUhren, wenn er eine Erweiterung und Vertiefung des durch diesen GrundriB erworbenen Wissens anstrebt."

Economic And Social History Of The World War Series.

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