Obwohl Controlling als Funktion zur Unterst tzung der Unternehmensf hrung grunds tzlich f r Unternehmen aller Gr en ein erhebliches Nutzungspotenzial bereith lt, beziehen sich die in der Literatur pr sentierten Konzepte zum Controlling prim r auf Gro unternehmen. Dar ber hinaus wird dem Mittelstand in empirischen Untersuchungen immer wieder ein Nachholbedarf auf diesem Gebiet attestiert. Vor diesem Hintergrund stellen sich die Fragen, wie die Controllingfunktion in mittelst ndischen Unternehmensstrukturen ausgestaltet ist und wie sie des Weiteren ausgestaltet werden sollte. Hierzu beleuchten die Autoren das Ph nomen des Controllings mittelst ndischer Unternehmen aus einer semantischen, empirischen, deduktiven und konstruktivistischen Perspektive.

als theoretisch anspruchsvolle und zugleich praxisnahe betriebswirtschaftliche Konzeption muss sich Controlling bei der Losung vielfaltiger konkreter Aufgabenstellungen beweisen und bewahren. Die Kompetenz zur Losung solcher Aufgabenstellungen lasst sich durch ausschliessliche Lekture von Lehrbuchern nicht hinreichend erwerben. Es bedarf vielmehr erganzender Ubung, wobei dieses Lehrbuch behilflich sein soll. Ausgerichtet auf einen inhaltlichen Grundkanon der Controllinglehre widmet es sich verschiedenen Problemfeldern, die in dem vom selben Autor erschienenen Lehrbuch "Controlling" behandelt werden. Die zu behandelnden Probleme stellen nicht nur relevante Paradigmatisierungen der Controllinglehre dar, sondern liefern auch ein Terrain, um die Bewaltigung praxistypischer Aufgabenstellungen des Controllings zu uben."

Das Buch zeigt auf, wie Koordinationsprobleme des Fuhrungssystems von Unternehmen innerhalb des Betrachtungsrahmens eines operativen, strategischen und objektorientierten Controllings gelost werden konnen. Dabei werden funktionale, institutionelle und instrumentale Fragestellungen des Controllings teilweise aus einem neoklassischen, teilweise aus einen neoinstitutionellen Blickwinkel erortert. "Ein allumfassendes Werk, in dem alle Controlling relevanten Fragen beantwortet werden." Dipl.-Kfm. Marcus Timke, Lehrstuhl fur Rechnungswesen und Controlling, Friedrich-Alexander-Universitat Erlangen-Nurnberg"

Als studienbegleitende LektA1/4re und Hilfe zum Selbststudium soll das Lehrbuch seine Leserinnen und Leser mit den Grundlagen der Kosten- und Leistungsrechnung vertraut machen. Dabei wird die Kosten- und Leistungsrechnung mit ihren Bestandteilen einer Arten-, Stellen- und TrAgerrechnung sowie mit Querverweisen auf angloamerikanisches Cost Accounting vorgestellt. Auf dieser Basis werden weiterfA1/4hrende Konzepte der Kosten- und Leistungsrechnung dargestellt und erlAutert, die in Gestalt von Plankosten- und Planleistungsrechnungen sowie in deren Kombination als Deckungsbeitragsrechnungen AnknA1/4pfungspunkte fA1/4r SteuerungsmaAnahmen sowie die Entwicklung entscheidungsunterstA1/4tzender und verhaltenssteuernder Management- und Controllinginstrumente liefern.

Scheitert bei strategischen Entscheidungsprozessen die Zurechnung von Zahlungskonsequenzen an Praktikabilitatsaspekten, werden oft intuitive, formal nicht nachvollziehbare Vorgehensweisen gewahlt. Dieses Buch schlagt demgegenuber fur Situationen, in denen die Investitionsrechnung nicht anwendbar ist, den Einsatz von Multi-Criteria-Verfahren vor. Am Beispiel des Analytischen Hierarchie-Prozesses zeigen ausfuhrlich tabellierte Fallstudien auf, wie Controller in einer interaktiven Arbeitsbeziehung mit dem Management strategische Entscheidungen fundieren koennen. Unterstutzende Individual- und Komplettloesungen fur den PC werden vorgestellt und evaluiert.