Das Buch diskutiert professionalisierungstheoretische Modelle
padagogischen Handelns und entwickelt ein Gegenmodell zu den
gelaufigen Konzeptionen. Aktuelle Theorien der Professionalisierung
padagogischen Handelns gehen davon aus, dass der Lehrerberuf
widerspruchlichen Handlungsanforderungen ausgesetzt sei und dass
die Kunst padagogischen Handelns in der Vermittlung dieser
Widerspruche bestehe. Der Autor schlagt in seinem Gegenmodell vor:
Widerspruche im padagogischen Handeln konnen als padagogische
Entgrenzung betrachtet werden, und die Losung
schulisch-padagogischer Handlungsprobleme verweist auf padagogische
Permissivitat als Logik der Widerspruchsvermeidung.
General
| Imprint: |
VS Verlag fur Sozialwissenschaften
|
| Country of origin: |
Germany |
| Release date: |
September 2003 |
| First published: |
2003 |
| Authors: |
Andreas Wernet
|
| Dimensions: |
210 x 148 x 10mm (L x W x T) |
| Format: |
Paperback
|
| Pages: |
181 |
| Edition: |
2003 ed. |
| ISBN-13: |
978-3-8100-4028-2 |
| Languages: |
German
|
| Categories: |
Books >
Social sciences >
Education >
General
|
| LSN: |
3-8100-4028-2 |
| Barcode: |
9783810040282 |
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